腾冲县第八中学网络信息化建设方案.docxVIP

最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 腾冲县第八中学校园网 建设项目技术建议书 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1 项目概述 4 1.1 项目背景 4 1.2 现状分析 4 1.3 建设目标 5 1.4 设计原则 6 2 网络建设方案 7 2.1 概述 7 项目技术要求 7 2.2 有线网络方案设计 8 有线网络组网方案 8 核心层设计方案 9 接入层设计方案 10 接入层网络隔离 12 出口设计 13 2.3 无线网络的设计方案 14 概述 14 无线基本概念 15 覆盖区域描述 21 无线局域网拓扑 22 无线VLAN规划 23 3 统一身份认证平台 24 4 网络管理规划 30 4.1 网管需求分析 30 4.2 网络设备的管理 31 5 可靠性设计 32 5.1 网络可靠性设计 32 5.2 设备高可靠性设计 34 重要部件冗余 34 设备自身安全 34 接入交换机的堆叠iStack 35 6 方案总结 36 6.1 方案特色 36 7 设备介绍 37 7.1 核心交换机S7706 37 产品规格 40 解决方案应用 43 7.2 接入交换机S5700-LI 44 产品规格 47 7.3 无线POE交换机S5700-SI 50 7.4 无线控制器AC6605 56 7.5 室内放装型AP6010SN 57 7.6 室内分布式AP6310SN 61 7.7 出口安全网关 USG5120HSR 65 USG5120BSR/HSR 65 USG5150BSR/HSR 65 7.8 统一身份认证平台 TSM 69 校园网信息建设项目技术建议书 项目概述 项目背景 21世纪人类全面进入信息化时代，教育正在走向数字化、信息化。计算机、网络、多媒体技术已被越来越多的学校采用，成为教育教学的支撑技术。教育技术的现代化正在改变着教学手段、教学方法，必将带来教学内容、教学观念的更新，教育教学改革势在必行。因此，越来越多的学校对校园网建设跃跃欲试，希望藉此一步跨入数字时代。 现状分析 学校目前主要硬件设备使用多年，随着办公自动化、网络多媒体教学、学生自主学习、电子图书馆、电子邮件、远程教育、校园一卡通工程等系统的逐步建设，目前园区网络的带宽已远远不能满足应用的需求，而且设备老旧，故障率不断上升，给老师办公教学和学生学习实验带来极大的不便。主要有以下问题： 硬件基础设施老化 现有设备大部分运行时间长，老化严重，故障率高，性能难以满足现有网络应用的需求。 应用系统缺乏 目前学校某些部门缺乏信息化、数字化校园的新思维模式，很多的工作仍然未能摆脱烦琐的手工操作和信息传递，某些信息的传递不及时甚至是失真，为学校的管理和领导的决策带来了一定困难。 3） 已建应用系统相互独立 已建信息系统数据、编码不统一，造成各应用系统间相互独立，形成信息孤岛，资源不能共享，花巨资建立的应用系统不能发挥其效用，形成资源浪费。 建设目标 本次校园网改造工程建设目标是：采用1000Mbps光纤交换网络实现新老校区内部高速互联，光缆连接全校楼宇（办公楼，教学区、综合楼，实验楼）。核心机房设置配置两台核心交换机，各楼宇根据点位配置接入交换机，通过千兆光纤双上行到两台核心交换机上，通过接入交换机将学校的各种PC机、服务器、终端设备和局域网连接起来，整合现有的网络资源，改善与Internet/Cernet相连的网络性能。构建一个以计算机多层交换网络为框架，以网络基本应用、计算机多媒体辅助教学、电子化图书馆、教学管理办公自动化为平台的校园网，并逐步形成数字化校园网络。 网络改造后实现以下功能 （1）办公自动化　　基于Web综合管理信息系统，提供行政、人事、学籍、教学、后勤、财务管理、公文收发管理、教师档案管理、学生档案管理、科技档案管理等，使学校日常办公无纸化，减少办公开支，提高办公效率。 （2）网络多媒体教学 将计算机多媒体视听引入课堂教学，使声音、图像、动画的普遍采用可以大大提高教学效果，使每一节课都能够得到有效的作用。 （3）学生自主学习 针对不同的学生，提供不同的教学内容，采取不同的教学手段。主要采用基于VOD、WEB及FTP的课件、光盘软件、Internet资源，学生可以根据自己的需要自由选择所需内容。　　（4）电子图书馆 基于Web的图书音像资料供学生随时阅读，并与Internet连接，使图书馆得到进一步拓展，使学生能够得到近