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- 2021-09-22 发布于北京
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高中物理《高三物理教案物理教案》一、冲量和动量
物理教案-一、冲量和动量[高一物理教案] 教学目标 一、知识目标 1. 理解动量的概念,知道动量的定义,知道动量是矢量。 2、理解冲量的概念,知道冲量的定义,知道冲量是标量。 3、知道动量的变化也是矢量,会正确计算一维的动量变化 二、能力目标 1、会计算力的冲量和物体的动量。 2、会计算一维情况下动量的变化。 三、德育目标 培养学生的创造思维能力,建立正确的认识论的方法论。 四、教学重点 1、冲量和动量的概念; 2、冲量和动量的正确计算。 五、教学难点 1、对冲量和动量概念的理解; 2、动量变化的计算。 六、教学方法 1、通过举例、推导、归纳,讲解综合教法得到冲量和动量的概念。 2、通过例题的分析,使学生学会求解物体动量的变化。 教学过程 一、导入新课 前面几章我们主要应用牛顿运动定律研究了物体的运动,但对于有些物体的运用直接应用牛顿运动定律就发生了困难。(请同学们观看录像片资料中的碰撞、爆炸、打击、反冲等问题)同学们分析一下这几类问题有什么共同特点? 学生回答后教师小结:同学们回答得很好。这几类问题中物体间作用时间都很短,作用力很大,而且作用
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