纪念西安事变主题班会教案.doc

志向是前进的驱动力，计划是前进的路线图。 纪念西安事变主题班会教案 西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽，十年内战的局面由此结束，第二次国共合作初步形成，抗日民族统一战线初步形成，成为国内战争走向抗日民族战争的`转折点。下面我们给大家带来的是纪念西安事变主题班会教案，欢迎查阅！ ★纪念西安事变主题班会教案1 一、活动主题： 1936年12月12日，张学良、杨虎城联合行动，扣押了蒋中正，实行“兵谏”。他们通电全国，要求“停止内战，联共抗日”，即西安事变，又称“双十二事变”。 此和平解决的事件标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。当代大学生应铭记双十二运动精神，勿忘爱国情怀。 二、活动时间：20__年12月12日 三、活动对象：主要为我会会员，邀请嘉宾及部分社外学生。 四、主办单位：______协会 五、前期宣传及准备： 组织组：活动策划书，包括多媒体教室申请， 星期三完成。 外联组：拉赞助，两条横幅（内容分别是：回顾峥嵘岁月，勇担青年责任;追忆爱国壮举，感念先烈精神）横幅分别挂在北区食堂附近，南区一食堂附近。 文学组：下载相关视频、电影作品，包括制作PPT星期六完成。 宣传组：写好宣传单，并张贴在宿舍单元楼宣传板。 常务组：活动现场部置以及人员安排，邀请其他社团嘉宾（星期五晚），保证活动秩序。 六、活动流程： 1、活动准备： a、场内布置：挂横幅，气球，宣传海报。 b、迎宾小姐2名，在门口引导嘉宾入场。 c、主持人：__ __ d、话筒2个。 e、邀请函若干，邀请嘉宾及其他社团。 2、活动过程： a、主持人介绍活动内容及到场嘉宾。 b、会长对我社进行相关介绍。 c、__诗社诗歌朗诵表演。 d、主持人总结，并宣布影片开始。 e、观看影片。 f、影片结束后，主持人上台总结。 g、互动活动（观众发表感言，有奖问答环节） h、主持人总结，并宣布活动结束。 i、主持人邀请嘉宾与我社会员拍照留影。 j、人员离场，我会人员留下做后续工作。 3、活动后期： a、活动结束后，对118教室进行整理打扫。 b、收好并归还相关物品。 c、组织组对活动进行总结。 d、要求会员自愿写观后感。 七、活动注意事项： 1、主持人及迎宾小姐注意穿着（租借衣服）和化妆，yjbys主持人在活动前应熟悉每一步骤，比如副会的相关介绍内容，提前做好总结，准备好主持稿;迎宾小姐注意“微笑”礼貌引导嘉宾。（为避免混淆观众与嘉宾，应事先熟悉嘉宾长相） 2、在活动前做好话筒调试工作，确保活动硬件无误。 3、活动前对观众人数要有保障，避免人数过少情况的发生。 4、观看影片过程中，注意保持安静，并要求人员及时开关灯。 5、提前选定人员带相机为活动留念。 6、提前选定人员播放PPT，并熟悉PPT内容及主持流程news，及时播放。 7、通知_____等人诗朗诵。 8、组织组组员参加活动，落实分配的各项组织工作，并对活动总结。 八、财务预算。 1、横幅2条：70元 2、气球：10元。 3、宣传海报：2元。 4、租借衣服（礼仪小姐）：待定40元 5、邀请函8元 共计132元 ★纪念西安事变主题班会教案2 一、 活动背景 在一个充满热烈与激情的季节，我们开展了一系列社会教育的实践活动。此次实践的地点是“西安八路军办事处纪念馆”其旨在通过缅怀革命先烈的英勇事迹和光辉形象，使支部成员进一步端正入党动机，提升思想觉悟，并结合实践，体会“时代精神”的内涵，做合格接班人。 二、领导机构 组长：龙博老师 组员：机电工程学院学生第四党支部全体党员 三、工作安排 此次学习教育活动以“关注历史，结合实践，学习时代精神”为主题，共分三个阶段进行：一、宣传发动阶段;二、开展活动阶段;三、思想体会总结 近期，党支部各位学生党员通过组织生活讨论、将开展一系列的学习教育的活动，以“结合实践，学习时代精神”为主要内容，同学们积极参与其中，积极学习和认体会什么叫时代精神，并写出自己的参观心得。现将具体活动开展情况总结如下：参观红军纪念馆感想 第一阶段：广泛宣传活动主题 由我们学生党支部进行大力的宣传此次活动，来增加和调动同学们对活动的积极性，提倡同学们通过实践来提升思想觉悟，从历史中学习革命先烈的务实奉献精神并结合实践，体会“时代精神”