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单元清一 第一单元A 2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)A.矫健 敏捷 追逐 烘托B.郎润 吝啬 安适 嘹亮C.绿萍 萌发 幽径 玄奥 D.清澈 凝神 莅临 澹澹BD4.下列语句没有语病的一项是( )(2分)A.体操锦标赛将在南宁举行,我萌生了去当志愿者服务世锦赛。B.阅读经典,这是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法。C.为了防止再出事故,各个单位都加强了安全保卫工作。D.良好的心态是神舟十号航天员能否取得成功的重要因素。C5.在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是( )(2分) 春日踏青,青芜如毯,________;夏日听雨,雨声淅沥,________;秋日看花,花叶相辉,________;冬日观雪,雪意阑珊,________。好诗如四季,岁岁不相同。①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.③④②① B.④③①② C.③①④② D.④②③①C6.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )(2分)A.老舍是现代杰出的小说家、戏剧家,小说有《骆驼祥子》《四世同堂》等,剧本有《龙须沟》《茶馆》等。B.马致远,元代大都人,是当时著名的元曲作家,“元曲四大家”之一,代表作《汉宫秋》。C.曹操,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人。诗风婉约,如代表作《观沧海》。D.朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、学者。散文代表作有《荷塘月色》《背影》等。C7.名句默写。(10分)(1)朱自清的《春》中描绘春花色彩艳丽的句子是________________,________________,________________。(2)________________?归雁洛阳边。(3)________________,小桥流水人家。(4)《观沧海》中描写海水和山岛的句子是____________,____________。(5)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,抒发托月相送的句子是________________,_________________。红的像火粉的像霞白的像雪乡书何处达枯藤老树昏鸦水何澹澹山岛竦峙随君直到夜郎西我寄愁心与明月8.综合实践活动。(7分)如今正是北雁南飞、瓜果飘香、大地丰收的季节,班上准备进行一次“感受自然,享受秋天”的秋游活动,请你参与。(1)请你为这次活动拟写活动标语,号召同学们积极参加吧!(2分)??(2)在这次感受自然的综合性活动中,除了秋游活动还可以开展哪些活动?请你再设计两个活动形式。(2分)①____________________________________②____________________________________________示例:走进自然,陶冶情操 品味秋天的绚丽,体验丰收的快乐 拥抱秋天,放飞梦想举行以“秋韵”为主题的摄影(摄像)比赛办一期以“秋天,我想对你说”为主题的手抄报(3)假如你与大自然展开心灵对话,想试着结交几个自然界的朋友,你会选择哪个朋友?并说说你的理由。(3分)示例:我选择秋水做我的朋友,因为秋水潺潺,像和万物依依低语,那若有若无的音符弹跳在心间,洗涤着心扉,叫人心旷神怡。(或:我选择大山做我的朋友,因为我敬佩它的不卑不亢,朴实坚强,隐忍厚重。)二、阅读理解(41分)(一)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李 白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。9.首句中有哪些意象?请写出来。(3分)??10.诗中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情?(3分)杨花,子规。抒发了诗人对远行的友人的关心、思念和同情。 (二)师旷论学 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!” 师旷曰:“何不炳烛乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?” 师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?” 平公曰:“善哉!”晚怎么听说好12.下列句子中“之”字用法不同的一项是( )(2分)A.臣闻之 B.如日出之阳C.驱之别院 D.学而时习之B13.翻译文中画线的句子。(2分)??14.这则短文告诉我们一个什么道理?(2分)少年好学,就像初升太阳的光芒;壮年好学,好像中午太阳的光辉;老年好学,仿佛点燃的蜡烛的光亮。学无止境,什么时候都应该抓紧学习。(三)钓 虾鲁 彦① 每年一到夏天,河水渐渐浅了,清了,从岸上可以透彻地看到近处的河底。早晨的太阳从东边射过来,石洞口的虾便开始活泼地爬行。伏在岸上往下望,连一根一根的虾须也清晰得看得见。 这时和其他的孩子们一样,我也开始忙碌了。从柴堆里选了一根最直的小竹竿,砍去了旁枝和丫杈,在煤油灯上把弯曲的竹节
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