虚拟变量及其作用.docxVIP

最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 第二节 虚拟变量 一、虚拟变量及其作用 经济变量的影响因素中间有时还包括一些定性因素，例如，消费习惯、地区差异将直接影响居民的消费支出；季节因素对产品的生产和销售都会产生影响。舍弃定性因素，一方面不能真实地描述经济变量之间的相关关系，增大模型的设定误差，同时也不能计量这些定性因素的影响。 ，1为城镇居民，0为农村居民 ，1为销售旺季，0为销售淡季 ， 1政策紧缩，0为政策宽松 ，1为本科以上学历，0以本科以下学历 在计量经济模型中引入虚拟变量有以下作用： 可以描述和测量定性因素的影响 能够正确反映经济变量之间的相互关系，提高模型的精度。 便于处理异常数据；当样本资料中存在异常数据时，一般有三种处理方式，一是在样本容量较大的时候直接剔除异常数据；二是用平均数方式修匀异常数据；三是设置虚拟变量： 虚拟变量的设置有规律吗? 练习：中日关系的冷热也是一个定性因素，如果让你设置，你怎么设置呢？ 表 一个局部数据列表 个人编号 WAGE EDUC gender MARRIED 1 2 3 4 …… 525 525 3．10 3．24 3．00 6．00 …… 11．56 3．50 11 12 11 8 …… 16 14 1 1 0 0 …… 1 0 0 1 0 1 …… 1 0 问：如果1表示女性，0表示男性，那么的经济含义是什么呢^-^ 通过图形来说明。 二、虚拟变量的设定 (一) 虚拟变量的引入方式：加法方式，乘法方式，一般方式。 1．加法方式 居民家庭的教育费用支出除了受收入水平的影响之外，还与子女的年龄结构密切相关。如果家庭中有适龄子女，教育支出就多一些。 ，1为有适龄子女，0为无适龄子女。 将家庭教育费用支出函数取成: 这样，就形成了两个函数： 没有适龄子女家庭的教育费用支出： 有适龄子女家庭的教育费用支出：= 画出样本回归方程的图像可知，以加法方式引入虚拟变量时，反映的是定性因素对截矩的影响，即平均水平的差异情况。 以加法方式加入虚拟变量时，暗含着什么意思呢 ^-^ 2．乘法方式 定性因素的影响不仅表现在截矩上,有时可能还会影响斜率。例如，随着收入水平的提高，家庭教育支出的边际消费倾向可能会发生变化。于是用乘法方式引入，将家庭教育费用支出函数取成： 其中， 该支出函数等价于以下两个等式: 通过画图可以说明,以乘法方式引入虚拟变量,反映的是定性因素对斜率的影响，系数描述了定性因素的影响程度。 3．一般方式 用不同方式引入虚拟变量将反映不同的经济效果，所以最初是大致判断定性因素的影响类型，然后用加法方式或乘法方式在模型中设置虚拟变量。 但是在实际应用中，却不是这样。 实际做法是：先都引入，再进行回归，对D和XD前的系数进行T检验，决定以什么样的方式来加入。 表: 我国城镇居民家庭抽样调查资料关于彩电拥有量 收入等级 彩电拥有量 Y（台/百台） 人均收入X （元/年） 困难户 最低收入户 低收入户 中等偏下户 中等收入户 中等偏上户 高收入户 最高收入户 83．64 87．01 96．75 100．90 105．89 109．64 115．13 122．54 2 198．88 2 476．75 3 303．17 4 107．26 5 118．99 6 370．59 7 877．69 10 962。16 作法：1.设置虚拟变量。 2．以两种方式同时引入，进行回归。 3．进行经济解释。 （二）虚拟变量的设置原则：一个因素多个类型，多个因素两种类型 一个因素多个类型 例如，某公司职员的年薪与工龄和学历有关。学历分成三种类型：大专以下、本科、研究生。为了反映“学历”这个定性因素，应该设置几个虚拟变量呢？（假设以加法形式引入） A方案： 年薪函数取成： 方案A好吗? B方案： ，， 方案B好吗？ C方案： 好在哪里？ 总结规律。 一个定性因素，M个属性，设M-1个虚拟变量。 对上例进行图解说明。 课堂练习：已知冷饮的销售量Y除受变量X的影响外，还受春、夏、秋、冬四季变化的影响，要考察该四季的影响，只需引入哪几个虚拟变量呢？ 2．多个因素两种类型 研究居民住房消费函数时，考虑到城乡差异以及不同收入层次的影响，将消费函数取成： 其中，Y，X分别是居民住房消费支出和可支配收入，虚拟变量 ,其中，1指农村居民，0指城镇居民 ，其中，1指高收入家庭，0指低收入家庭 这样，可以反映各类居民家庭的住房消费情况： 四类： 因此，如果有M个定性因素，且每个因素各有两个不同的属性类型，则引入M个虚拟变量。 三、虚拟变量的特殊应用 调整季节变动 利用季节资料建立模型时，经常存在着季节波动。例如，利用季