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- 2021-09-22 发布于北京
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高中物理《高二物理教案空气的湿度》
教学目标 知识目标 1、知道什么是绝对湿度和相对湿度,知道二者之间的定量关系,能计算相对湿度. 2、知道露点的概念; 3、知道湿度计的原理. 能力目标 培养学生自主学习的能力. 情感目标 通过对新课的自主学习,培养学生知识的自我更新的能力,与实际问题的联系有助于提高学生学习的主动性和积极性. 教学建议 本节教材属于选学内容,在指导学生阅读课文时, 教师注意帮助学生把握教材的主线: (1)空气的干湿评价标准——单位体积的空气所含水蒸气的质量来表示; (2)干湿程度的测量——空气中水蒸气的压强——引出绝对湿度; (3)主观上感觉的干湿程度——跟空气中水蒸气离饱和状态的远近有关——引出相对湿度. (4)直接测量绝对湿度、相对湿度比较困难——引入露点,可以根据露点和气温的差值,大致判断出空气中水蒸气的饱和程度——判断出相对湿度的大小; (5)利用蒸发和饱和汽的特点制作了测量湿度的装置——湿度计. 教学设计方案 本节 教学可以让学生进行自学; (一)课堂引入系列问题的设计: 在学生阅读时可以参考下列问题进行自学: (1)空气干湿的评价标准? (2)干湿程度如何测量? (3)主
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