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;;1.认识12个生字，会写7个生字。认识“ ”这个偏旁。（重点）
2.朗读课文，看看在操场上可以做哪些活动。（重点）
3.养成勤锻炼身体的好习惯。（难点）;用自己喜欢的方式自由读课文，要求：
圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。;操 场;操;打;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;;打;热闹;铃声：铃铛敲打所发出的声音。;锻炼：通过体育活动使身体强壮。;请你合上课本，你还记得文中的小朋友做了哪些体育锻炼吗？能说几个说几个。; ; 请你合上课本，你还记得文中的小朋友做了哪些体育锻炼吗？能说几个说几个。;休息;操场上; 同学们平时你都喜欢玩哪些游戏？在学校下课后和朋友在一起，你又会玩些什么？请你朗读我们今天要学习的这篇课文，一起去看看同学们丰富多彩的课间生活。; 仔细观察下面这组词中蓝色的字，然后试着做出相应的动作，你发现了什么？;打球;拔河; 仔细观察这一组词中蓝色的字，然后试着做出相应的动作，你又发现了什么？;跳 高;踢毽子;下面就让我们来看看学校课间的情形。;跳绳踢毽丢沙包，
天天锻炼身体好。; 我们应不应该玩这些户外游戏呢？这些游戏对我们有什么好处？; 你能根据课文内容，用一段话来形容操场上热闹的场面吗？; 你喜欢什么体育活动？为什么会喜欢它？和同学说一说你的理由。;这首儿歌描绘了下课后,同学们在操场上活动的情景，告诉我们 可以使身体更健壮。;操场上;老鹰捉小鸡，
跑动又跑西。
母鸡伸双臂，
迎着老鹰跑来又跑去。
小鸡跟着母鸡跑，
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