高中历史必修2（北师大版）课件：第14课 新航路的开辟.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 1.结束世界各地相对孤立状态，日益连成一个整体 4.加速了西欧封建制度的解体，促进了欧洲资本主义的发展 5.观念、习俗变迁；促进物产交流 对世界 对欧洲 影响 2.以西欧为中心的世界市场的雏形开始形成 3.各地文明开始会合交融 对 世 界 对 欧 洲 新航路的开辟给人类带来的是曙光还是灾难? 探究与思考 15世纪末世界各种大发现所造成的新的世界市场的贸易需求。……美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。跟踵而来的是欧洲各国以地球为战场而进行的商业战争。 ?──《马克思恩格斯选集》第2卷 及时反馈 1.有学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机，即上帝（God）、荣誉（Glory）、黄金（Gold）。对此理解正确的是（?? ??） ????①对黄金的狂热追逐 ?②向海外传播基督教 ③开发土地资源 ④弘扬骑士精神或因功封爵 ? A．①②③????? B．②③④ C．①②④?????? D．①③④ 2.哥伦布在遗言中说：“承万能主宰的佑助，我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我发现了很多其他住着食人者的岛屿……并在我所发现的土地上建立殖民地。”结合这段材料和所学知识，下列结论具有真实性的是 （ ） A．哥伦布曾经到达过印度并在印度建立了殖民地 B．哥伦布根本没有到达印度 C．哥伦布到达印度时，印度附近岛屿上住着食人者 D．哥伦布临死前才知道自己发现了印度 3.右图《航海家的童年》描绘了少年沃尔特·霍利（16世纪英国著名航海家）与经验丰富的老船员交谈的情景，他们谈论的论题不可能涉及（? ???） A．哥伦布的海洋冒险 B．大豆、玉米的引种 C．非洲黑奴的贩卖 D．蒸汽轮船的航行 4.15—17世纪在欧洲被称为“扩张的时代”。用全球史观审视“扩张”所产生的影响主要是（ ） A．促进了西欧封建制度的解体 B．为西欧国家进一步扩张提供了条件 C．打破了世界各地相对隔绝的状态 D．加速了资本的原始积累过程 5.15世纪末，欧洲人开始认识到一种新现象——通货膨胀即价格的普遍上涨。l500年以后，(西欧)价格很快开始迅速上涨。在这个世纪里，整个欧洲大陆的价格平均上涨了4倍。这种现象（? ???） A．造成社会动荡，损害了国际贸易 B．表明西欧成为世界的贸易中心 C．为世界市场的形成奠定了基础 D．由新航路开辟和殖民扩张引起 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (1)长安(今西安)——新疆——西亚 (2)广州泉州——中南半岛——马六甲海峡——孟加拉——亚丁湾——红海 世界市场：是世界范围的商品交换和商品流通，是通过商品交换把各国市场紧密联系起来的总体。 它发端于15世纪末16世纪上半期的地理大发现，形成于19世纪中叶。 其形成的历史，就是资本主义势力从欧洲扩张到全世界的历史，就是把所有国家和地区的经济，纳入到资本主义国际分工体系的历史。 第五单元 资本主义世界市场的形成和发展 新航路开辟 第一次工业革命 基本形成 最终形成 资本主义世界市场形成的过程 雏形出现 第二次工业革命 第14课 新航路的开辟 内容标准 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。 第五单元 资本主义世界市场的形成和发展 马林迪 好望角 卡里库特 葡萄牙 西班牙 巴哈马群岛 麦哲伦海峡 大 西 洋 太 平 洋 太 平 洋 印 度 洋 菲律宾群岛 时间？ ，中心？各国经过一系列航海探险活动，开辟了通往 到达地？ 等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路。 15—16世纪之交 西欧 印度和美洲 北 美 洲 南 美 洲 欧 洲 亚 洲 非 洲 大 洋 洲 14世纪前后欧亚之间的商路 “旧商路”的特点： 都经过地中海；沟通欧亚两洲；欧亚之间贸易要经过阿拉伯、意大利商人中转。 材料一 ：1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区，从而控制了东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。这实际上等于堵死了这一条重要的商路，结果，欧洲市场上东方