高中物理《高一功·教案示例之一教案》.docVIP

高中物理《高一功·教案示例之一教案》 （l）理解做功的两个必要因素。认识在什么情况下力对物体做了功，在什么情况下没有做功。 （2）理解计算功的公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 （三）教具：木块、木板、细绳，小车。 （四）教学过程 一、进行新课 1．力学中的“功” （1）引言：在物理学里，经常要提到“功”的概念。力学里所说的功有它的特殊含义。什么叫功？从本章起开始学习有关功的知识。 板书：“第十四章功 一、功” （2）学生阅读本节课文第一、二自然段，并参看图1及图注。 提问并由学生回答讨论以下问题： ①力学里所说的“功”，它的含义是什么？ 要求回答：当一个力作用在物体上，物体在这个力的作用下通过一段距离，力学里就说这个力对物体做了功。 ②分析图1，做功的实例：货物、铁塔、火箭和原木在什么力作用下，（这个力的方向是怎样？）沿什么方向移动通过了一段距离？什么力对物体做了功？ 要求回答：货物在竖直向上的举力作用下，竖直向上通过了一段距离，叉车的举力对货物做了功。 铁塔在竖直向上的拉力作用下，竖直向上通过了一段距离，直升飞机的拉力对铁塔做了功。 火箭在竖直向上的燃烧的气体压力作用下，竖直向上起飞通过了一段距离，燃烧的气体的压力对火箭做了功。