学习简报分析和总结.pdf

范文最新推荐 学习简报 学习简报（一） 4 月 7 日下午青岛职业技术学院 - 鞠教授讲授的“压力管理”课上其 中的一个环节就是寻找幸福。 那么教师的幸福在哪里？ 有的老师说，现今的老师，不仅要承受来自社会、学校、家庭的压 力，各级各类的检查验收，还要承受学校内部各项指标的量化考核， 在学校每天像个上了弦的陀螺，钻研教材，备课、上课，改作业，补 差，光是这些就弄得你头晕脑花，脚踉跄，回到家又忙着照顾家庭， 哪有什么快乐和幸福可言。过去，有人说教师的生命像一盏烛光，燃 烧的是自己点亮的是别人。今天我要说，教师不应该总是牺牲自己， 而应该享受幸福！ 如果跳出这个框子， 会看到其他行业亦是举步维艰。 教师的幸福哪里找呢？个人认为， 仍是要从工作与生活中去寻找去体 会：传道授业解惑，虽然辛苦甚至有时不被人理解，会有委屈的泪不 停的吞尽，但，育人之思想，这本身就是值得骄傲和自豪的！另外毕 业多年后的学生对你的惦念， 家长、社会对你的尊重都是你幸福的源 泉。除此之外生活中，尽量在工作之余放松自我，爱老人、爱爱人、 爱孩子，用心体会自己是家庭或朋友不可缺少的一员， 因为自己的存 在给予了他们安定或快乐， 这些便也是自己的快乐了。 再者如果不能 改变环境， 那么就改变小环境 -- 内心-- 降低自己的幸福指数， 惟其如 1 / 10 此，才能进一步感受到幸福每天都在敲门，幸福就在我们身边、幸福 就在我们心中！ 这里是学习的课堂 / 这里是心花绽放的地方 / 彼此的交流让我们加深 了解/ 团队的结合让我们汲取无穷的力量。 学习简报（二） 20** 年 11 月 15 日，广东省王锡文名师工作室 20** 年骨干教师跟岗 培训结业典礼在市一中顺利举行。 来自广东省各中学的骨干教师结束 了为期 16 天的跟岗学习生活。在结业典礼上，王锡文校长带领一中 历史课组的各位老师与各个学校的专家教师们一同回顾了短暂而又 充实的跟岗生活， 并对未来的工作进行了规划与展望。 跟岗培训在大 家的依依不舍中落下了帷幕。 王锡文校长在结业典礼首先感谢了各位跟岗学员的到来。他们的到 来即给了一中探索课堂改革与展示课堂改革的平台， 也给了一中历史 课组的老师特别是年轻教师学习与展示的平台。 同时，王校长也与大 家交流了他在这次跟岗培训过程中的种种感悟， 提出教学要“以学定 教，以学促教”，充分认识学生的主体地位，并且激励大家要“在思 考中实践，在实践中思考”。大胆进行教学改革。最后王校长对各位 跟岗学员和一中的教师表示了自己的期待， 期待大家都可以在以后的 工作中做出出色的成绩。 跟岗学员代表，来自珠海二中的于红仁老师在结业典礼上作了感情 真挚的发言。 讲出了学员们在这次跟岗学习中的收获、 感想和对之后 工作的期盼。在这次培训中，所有的跟岗骨干教师都踏踏实实，立足 范文最新推荐 课堂，研究课堂，探索课堂理念的更新，在理念、知识、实践上都有 很大收获。 在课堂之外， 跟岗学员们与一中教师的充分交流既对彼此 的业务有了提升，也加深了彼此的感情。在讲话的最后，于红仁老师 代表大家表示希望以后可以加强联系多多交流。 最后，工作室的马丹霞老师怀着对于这段时间跟岗培训工作的深深 留恋做了真情流露的发言。 马丹霞老师如数家珍般的回忆了这段时间 工作室的开展的种种活动， 勾起了大家对一起走过的时光的种种美好 回忆。 在王锡文校长的领导和跟岗学员们的踏实配合之下，跟岗培