高中化学《烃 教案》_0.docVIP

高中化学《烃 教案》 l [提问]初中学习过C+O 2CO 2的反应类型是什么？ 化学反应可以从不同的角度进行分类，其目的在于了解各类反应的本质。 [板书]一、化学反应的类型 [讲述]初中主要学习了两种不同的化学反应分类方法：基本类型反应和氧化反应、还原反应。 [板书]1、基本类型反应 [讲述]基本类型反应主要有化合、置换、分解、复分解四种，这种分类的依据是反应物和生成物的类型及反应前后物质种类的多少。 [板书] 基本类型： [练习]1、用四种基本反应类型的分类方法，分析下列反应各属于哪种类型的反应。  ① H 2 ＋O 2 H 2 O? ② Ba(OH) 2 +H 2 SO 4 ===BaSO 4 ↓+2H 2 O ③Na＋Cl 2 2NaCl④H 2O＋C=== H 2＋CO? ⑤ NH 4HCO 3=== NH 3↑＋CO 2↑＋H 2O↑⑥CuO+H 2===Cu+H 2O 化合反应：；分解反应：；置换反应：；复分解反应：。 l 1、? 四种基本类型反应不能包括所有反应，且不能反映化学反应本质。 2、? 氧化反应和还原反应同时存在，同时发生，它们既是对立的，也是统一的，不能分开。 3、? 知识是有阶段性的，许多概念是在不断完善和发展的。学无止境，我们必须有探究的愿望和穷追不舍的精神。 通过现在的学习，大家已认识到以前我们学习的化学反应分类方法是不完善的，没有体现其本质，那么它的本质是什么呢？下面我们将继续探究. [板书]? 二、氧化还原反应 复习初中的得氧失氧分析氧化还原反应 [板书]? 1、从得氧失氧的角度分析 失去氧，被还原（还原反应） CuO? +? H 2===? Cu? + H 2O  得到氧,被氧化(氧化反应) 氧化剂： CuO? (提供氧的物质)? 还原剂： H 2(得到氧的物质) [讨论] 以氢气与氧化铜的反应为例来分析,氧化还原反应与元素化合价的升降有什么关系? [板书]? 2 从化合价角度分析 将上面的双线桥改写: 化合价降低,被还原 CuO? +? H 2=== Cu? +? H 2O  化合价升高,被氧化 小结:? ①有元素化合价升降的反应是氧化还原反应,.(这是氧化还原反应的标志和判断依据).； ②化合价升高被氧化,该物质作还原剂;化合价降低被还原,该物质作氧化剂.； ③同一氧化还原反应中,化合价升高的总价数=降低的总价数.； ④不仅能分析有得氧、失氧的反应，也能分析无得氧失氧但反应前后元素化合价有变化的反应。 [例题] 分析以下反应，指出元素合价升降情况及发生反应的情况：  Na＋Cl 22NaCl????? S ＋ O 2SO 2 [练习]3、依照例题的分析方法，分析以下反应（不是氧化还原反应的不要分析）Mg＋O 22MgO?? CO 2＋C===2CO? CaO＋SiO 2===CaSiO 3CaCO 3===CaO＋CO 2↑ 4、练习1中的6个反应属于氧化还原反应的有。 小结: 1、化合反应：可能是氧化还原反应，一般说，有单质参加的是氧化还原反应。 2、分解反应：可能是氧化还原反应，一般说，有单质生成的是氧化还原反应。 3、置换反应：全部是氧化还原反应。4、复分解反应：都是非氧化还原反应