2021年苏州新苏教版二年级科学上册第四单元《奇妙的光》全部教案.docxVIP

2021苏州新苏教版二年级科学上册第四单元《奇妙的光》全部教案 《2021苏州新苏教版二年级科学上册第四单元《奇妙的光》全部教案.docx》由我整理分享，更多相关《2021苏州新苏教版二年级科学上册第四单元《奇妙的光》全部教案.docx（11页珍藏版）》请关注我。  1、二年级科学上册第四单元奇妙的光全部教案 明亮与黑暗教学案例 一、教材分析：一、教材分析： 本课围绕光亮这个核心展开，由三个活动组成：第一个活动，调动学生已有的经验， 让他们想办法看清封闭纸盒里的物体， 使学生意识到 “有光才能看见物体” 。 第二个活动， 引导学生探究手电筒直射桌面时的高度与光斑大小、 亮暗之间的关系。 这是一个初步的探 究活动，学生能通过实验探究，发现手电筒离纸面越远，光斑越大，亮度越暗；反之，手 电筒离纸面越近，光斑越小，亮度越亮。第三个活动，采用讨论的方式调动学生对生活中 需要亮或暗的不同场景的经验，提高他们的判断能力。熟悉强弱光线对眼睛的影响，学会 保护眼睛的具体方法，。  2、能正确选择合适的地方看书、学习。 二、学情分析：二、学情分析： 二年级的学生经过一年时间的科学学习与训练，已经对科学这门学科有了一定的认 识， 产生了一定的兴趣， 同时具备