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精彩导入唤醒英语课堂
文/吴 慧
课堂教学是一门艺术,要想上好一节课,不仅要有好的过程和结尾,一个好的开头也尤为重要。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”因此,我们在初中英语课堂教学中,要想方设法地去设计好新课导入环节,让学生们的情感处于积极主动的准备状态,让他们满怀兴趣地参与到课堂学习中,这样课堂的教学效率才会有所提高。本文就初中英语课堂中的导入技巧略谈自己的点滴浅见,与同行共享。
一、游戏导入
学生们多数都爱玩、爱闹,他们喜欢活跃的课堂,如果课堂气氛一直沉闷,他们会觉得无聊,甚至会昏昏欲睡。那么,我们怎
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