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新学期开学小学班级工作计划
新学期开学小学班级工作计划
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新学期开学小学班级工作计划
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新学期开学小学班级工作方案
工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。
的新学期开学小学班级工作方案,供大家参考。
新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作方案。
一、指导思想
以学校总体工作方案为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的根本道德。标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方
面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下:
品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、
思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照?小学生守那么?来标准自己的言行。但由于种种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大局部专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支
持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男
生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点
加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行
为。
、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
、搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形
成一定的能力。
、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地开展。
、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。本班学生奋斗目标
、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
、争当学校的“优秀班集体〞。
、开展个性特长,促进身心健康。具体工作:
鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.
开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
四、常规管理措施
、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:
、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,
学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到
20分,
就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的提高。对每
个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合
作,培养集体荣誉感。
、建立本班的“学习小组〞,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组〞中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章
多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而
代之,这也培养了学生的竞争意识。
、文明行为方面,为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:
、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
、定期对学生进行道德行为的教育。
、利用“优秀小组〞的评比,要求小组中的每一位
组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组〞。
、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够清扫卫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
每天由卫生委员检查个人卫生。
综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵〞。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新〞
的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助
后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间〞的原那么,不忽
视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有
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