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小学二年级班主任工作反思随笔
班主任的工作需要常常反思自我,和小编一起去看看《小
学二年级班主任工作反思随笔》吧!
小学二年级班主任工作反思随笔 【第一篇】:小学二年级班主
任工作反思随笔
学生是有思想的个体,作为班主任应充分认识到这一点:当
学生学习失去信心时,应该满怀期望,帮助其恢复信心,并发掘
其才智;当学生自暴自弃时,应该满怀期望,帮助其树立正确的
人生观,提高勇气;当学生出现错误行为时,应该满怀期望,帮
助其改正错误,让孩子们在人生的起点,走好每一步。
一、学会欣赏,让孩子树立“自己很聪明的信心”
欣赏是教师有效实施教育的重要途径之一,它不仅包含了对
小学低年级学生的理解和宽容, 更重要的是把学生当成自己的孩
子;不仅欣赏优秀孩子的优秀品质,而且,要学会欣赏孩子的缺
点和失误。
二、理解宽容,让孩子独立完善自我
现在的孩子,富于幻想,思维活跃,常常做出一些不合常理
的事情或者有一些近乎离奇的想法, 对此,班主任老师要能理解,
并进行具体分析和引导。一旦认识并改正错误,就要宽容,要鼓
励他们再接再励,这样做,容易加深学生与班主任的感情交融,
取得事半功培的教育效果。
三、信赖孩子,创造出美好的境界
教学中的评语在教育中扮演着很重要的角色。好的评语,良
言一句,润物无声,不仅指导学生扬长避短,完善自我,而且对
学生的学习、生活,都有积极的影响。对于孩子们的归纳性评语
评价注意多维性和发展性, 力求体现孩子的个性特征, 培养他们
蓬勃的进取心, 从平时入手, 从微观入手, 走进学生的内心世界,
呵护孩子们的成长,培养孩子健全的人格。
小学二年级班主任工作反思随笔 【第二篇】:小学二年级班主
任工作反思随笔
又快开学了,真好!还是和这些孩子在一起,真好!
上午参加了开学工作会议, 下午打扫教室。 本想今年偷点懒,
因为孩子们已经二年级了。 可是一进教室看到那脏样, 还是改变
主意,自私点,让自己先活动一下筋骨算了。
这个暑期学校大装修,教室里可不是普通的脏,孩子们的新
书也放得乱七八糟,桌上、地上、讲台上,一堆一堆的,每套书
也没放整齐,都乱掉了。
我先把讲台上的书搬到地上, 然后把讲台擦干净, 再把地上、
课桌上的书搬到讲台上, 一套一套理好。 摆不下的书暂时先靠边
堆堆一起。
本想先扫地,但一看课桌上的灰尘,算了,等地扫好桌一擦,
地上准又是白茫茫一片,白辛苦。于是先擦桌,我只擦桌面、桌
肚和椅子的正面,那些桌脚啊,椅子背啊就留给孩子们来擦了。
中间换水若干,苦干 N 时,终于全部擦洗完毕。
稍稍休息一会儿,开始扫地,扫地倒省力,除了灰尘,其他
没什么,只是有些扫不掉。于是又打算拿拖把拖,可是这些沾在
地上的墙粉太顽固了,拖也拖不干净。没办法,学隔壁两个班老
师接上自来水管加大马力冲,可是,不一会儿我就后悔得要死。
冲得时候是痛快,冲好之后那些地上的积水清除起来真是要命。
我先用拖把拖, 不行,慢得要死。 后来贝儿向我建议用大扫帚扫。
于是,扫水浩大工程开始。我不知自己扫了多长时间,反正
扫完后的后遗症就是腰酸背疼, 大拇指上磨出了一个水泡又磨破
了,干活的时候倒不觉得,一停下来,就火辣辣的疼。我看着自
己手上的水泡,叹一声:低段老师真是命苦啊!陆老师──我们
办公室的强人从对面走来, 她也是一幅极度疲惫的样子, 见到我
苦笑一下, 说: “我不行了,腰酸死了。 ”她也是刚刚打扫完毕,
我们低段老师个个如此, 每个新学期学生报到前都要经受这样一
场折磨,我称之是“高强度魔鬼减肥训练”。
两个联系老师要帮忙,一个正待产,一个背不好,我想还是
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