广东省河源市中英文实验学校中考化学专题复习课件：第五部分20课时物质的分离、提纯、检验、鉴别.pptVIP

Zx.xk ;考纲要求;知识梳理; 2．用物理方法分离提纯。 （1）原则：根据颜色、状态、密度、溶解性等物理性质，进行简单的分离。 （2）方法： ①过滤法，将固液混合物中的固体与液体分离，如：粗盐提纯。粗盐的提纯步骤：______、 过滤 、蒸发 ，以及计算产率，在前三步中，每一步都用到玻璃棒，按顺序写出每步的作用 搅拌（加速溶解） 、______、 搅拌（以防液体飞溅） ； ②蒸发结晶法，溶液中的溶质与溶剂分开，如：海水晒盐； ③降温结晶法，两种可溶物质的???解度受温度影响不同，如：分离氯化钠和硝酸钾； ④吸咐法，根据物质的某些特性，如：用磁铁分离铁粉和铜粉。; 3．化学方法分离提纯。 （1）原则：不能除去一种杂质又引入一种新的杂质，所用试剂一般只跟杂质反应，反应后的生成物与被提纯物质易分离。 （2）方法：（除去括号内的杂质，写出反应的化学方程式） ①气化法，将杂质生成气体除去，如：NaCl（Na2CO3） 加适量稀盐酸：_____________________________________； ②沉淀法，将杂质生成沉淀除去，如：NaCl（Na2SO4）加适量的BaCl2，再过滤：_________________________________； ③置换法，将杂质通过置换反应除去，如：FeSO4（CuSO4）加适量铁粉，再过滤：________________________________； ④溶解法，将杂质溶于某试剂除去，如：Cu(CuO)加适量稀硫酸，再过滤：CuO+ H2SO4==CuSO4+H2O ⑤分解法，将杂质加热分解除去，如:CaO（CaCO3）加热； _______________________________； ⑥转化法，将杂质转化为主要成分，如：CO2（CO） 通过红热的氧化铜：CO+ CuO==Cu + CO2;4．常见物质的颜色： 紫色：石蕊试液、高锰酸钾 黑色：碳粉、铁粉、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。 黄色：硫黄、金、氯化铁溶液。 蓝色：氢氧化铜、硫酸铜溶液、氯化铜溶液、硝酸铜溶液。 绿色：铜绿、氯化亚铁、硫酸亚铁。 红色：铜、氧化铁（铁锈）、氢氧化铁（红褐色）。 白色：干冰、碳酸钙、氯化银、硫酸钡、碳酸钡、无水硫酸铜等。; 5．常见物质在氧气中燃烧时主要现象的描述： 木炭：在氧气中燃烧发白光、无火焰，放热，生成无色使澄清石灰水 变浑浊的气体。 硫黄：在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的无 色气体。 红磷：在氧气中燃烧产生大量白烟，放热，生成白色固体。 镁条：在氧气中燃烧产生耀眼白光，放热，生成白色固体。 铁丝：在氧气中剧烈燃烧、火星四射、无火焰，放热，生成黑色固体。 蜡烛：在氧气中燃烧发白光，放热，有水珠，生成无色使澄清石灰水 变浑浊的气体。 H2： 在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，放热，罩上干冷烧杯有水珠。 CO： 在氧气中燃烧产生蓝色火焰，放热，生成无色使澄清石灰水变 浑浊的气体。 CH4： 在氧气中燃烧产生蓝色火焰，放热，有水珠，生成无色使澄清 石灰水变浑浊气体。;6．常见的沉淀： 白色沉淀：AgCl↓、BaSO4↓ 不溶于水，也不溶于酸。 白色沉淀：CaCO3↓、BaCO3↓ 不溶于水，但能溶酸，伴有气体产生。 有色沉淀：Cu(OH)2↓（蓝色）、Fe(OH)3↓（红褐色） 不溶于水，但能溶于酸。;; 8．化肥的鉴别：三种化肥，KCl、NH4Cl、磷矿粉；看：灰色的是 磷矿粉 ，白色的固体是 KCl 和 NH4Cl ；剩余的两种化肥，各取少量，加入________，研磨，嗅到 刺激性 味的是 NH4Cl ，另一种则为 KCl。 9．羊毛（属于蛋白质）与化学纤维的区别：各取少量，分别燃烧，闻其气味，观察残留物，有_________气味，且残留物脆的是 羊毛 ， 有刺激性气味， 且残留物硬的是 化学纤维 。;10．常见离子的检验和鉴别。;;典例赏析;（3）猜想和验证：; 这是一道分离提纯题，涉及的知识点多，文字量大，又有流程图和图表，有一定的难度，低层次的学生望而却步，对中等程度的学生也很有杀伤力。但仔细看完题后发现考查的也就是粗盐提纯方面的知识：先用过滤方