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软件测试工程师工作总结2 5、 缺少针对性测试。软件也可以分很多种，不同的软件有不同的特点，自然就需要针对性的测试了， 一年级语文家长会讲稿%A2021-11-25 11:26:53 譬如GUI的软件与嵌入式软件的测试方法肯定有很大不同。最初我们在做T项目测试时，就缺少针对性方法。有两个教训让我们刻骨铭心：1、界面测试，T软件发布后没多久，其他组同事就发现某界面一个按钮的单词拼写错误——“rollback”被写成“roolback”;2、效率测试，软件测试到后期才发现T软件在实际环境中运行效率很低，根本无法满足达实际应用的需要。从那以后我们就准备了专门针对T软件的测试项目，包括：界面测试、效率测试、资料测试、稳定性测试等。 6、 沟通问题。自从工作开始，开发人员和测试人员的争吵从来就没有停止过。最初是什么问题都吵，很多没有意义的争吵甚至非理性的争吵，庆幸的是现在的争吵大多是有针对性的、理性的。个人觉得以前无为争吵过多的原因是：开发人员、测试人员的工作技能和职业素养都比较欠缺。吵了大半年后，人员提升了工作技能和职业素养后，吵架都吵的比较有默契了。当然最重要的是开发人员和测试人员的目标要一致：保证产品的质量，满足客户需求。 二、自动化测试 06年过完年后，我被主管派到一个大组去学习自动化测试技术。这个测试组是个比较大的测试组，总共有几十号人，其中有很多牛人。他们的自动化测试框架就是由几个牛人耗时1年多开发出来的。到现在，他们的自动化用例覆盖率约50%，应用率好像有70%，总之这个自动化测试框架还是满牛X的，不过就是整个框架实现太复杂了，涉及的编程脚本就用了三种 : 下面简单介绍一下该GUI自动化测试框架。 测试工具：IBM Rational Robot 自动化测试技术：第三代自动化测试框架，叫什么DDE，具体什么意思已经记不住了 : 测试脚本：Robot中使用的是sqabasic脚本基于basic的一种脚本，另外还使用了TCL、COM组建等，并自行开发了一个抓包工具用于自动化测试。还有我们测试的产品界面是使用Java开发的，如果要让Robot能够正常识别界面，还需涉及到Java编程。呵呵，实现上可是够复杂的 : 学习自动化的头一个星期，我只是学习该测试组的产品知识，学习如何使用自动化测试。后面的几个星期就开始承担自动化测试的建设任务了。想想当初自己还是满辛苦的，白天上班学习产品知识，晚上回家就对着电脑看basic脚本的语法，周末还去公司无偿加班看代码。 在技术文档的选择上，我基本只看英文的，单词不懂就拿金山词霸查，实在看不懂了才会去找些中文的资料看。为什么要选择英文的呢?因为很多中国写书的人很浮躁，只想着快点把书出版了好赚钱，所以很多中文的资料质量很差。首先要贬低的就是那本谭教授的《C语言程序设计》。记得读大学时，照着谭教授的书敲程序，没多少程序能编译通过的，真是误人子弟。 当时带我学习自动化的导师姓L，他是个大忙人，有时一整天都在开会。L的师傅姓W，W是该自动化创始人之一。我呢，充其量算是徒孙一辈，呵呵。由于L太忙，而且不那么爱说话，于是乎我就只能自己对着文档看代码。 当时对我比较有用的文档就只有两篇：一篇是汇集型的chm文档，是篇比较全面的介绍，其中包括自动化框架的介绍，原理的介绍，各模块介绍，自动化执行的流程等;另外一篇则是由W写的自动化建设指导书，写的还是满不错的，在我有一定基础后，照着指导书就能完成简单的自动化建设。 在我整个学习过程中，是按照以下的过程开展的：1、吴江装修网初步了解整个自动化和产品知识，尝试使用自动化进行测试;2、熟悉sqabasic语法;3、对着文档读代码，尝试调试脚本，跟踪到代码的最底层。木制仿真模型 其实最好的学习方式就是实践，去做自动化建设。当有一定基础后，去完成导师交给的自动化建设任务，就是最好的学习方式。后来，我教别人的时候，也是安排实际任务给他做，然后再进行相应的引导。 在我的学习期间，有件事情让我满讨厌的。就是我必须给原部门的主管和测试组人员讲课，然后那些家伙会不停的提问，以检验我的学习效果。虽然这招很BT，但是对个人的成长还是满有利的。假设你学会了一项技能，此时你可能只在第一个层次上，如果你能够把这项技能教会别人，那么你的层次上升了一个档次。 记得当时是06年2月初去参加学习的，4月初就应急被调回原测试组了。总共不到两个月的时间，我总共完成了3个模块的自动化建设，第1个模块搞了3个多星期，第2个模块不到2个星期，第3个模块一个星期就搞完了第3个模块算是友情支援呢，哈哈。 4月初被调回原测试组后，就一直做救火的工作。差不多5月