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第44课时、调查与全面调查 课程要求 1、了解全面调查的意义; 2、学会整理和使用各种统计图直接描述数据; 3、能从统计图中获取有用的信息解决问题。 探究 调查问卷 在下面七个学科中,你最喜欢的是( )(只选一个) A.语文 B.数学 C.外语 D.政治 E.历史 F.地理 G.生物 1.收集数据: 探究 2.整理数据: 科目 划记 人数 百分比 A.语文 B.数学 C.外语 D.政治 E.历史 F.地理 G.生物 组卷网 探究 3.描述数据: 语文 数学 外语 政治 历史 地理 生物 0 5 10 15 20 人数 学科类别 在上面的调查中,我们利用调查问卷得到了全班同学喜爱的学科数据,利用表格整理数据,并用图直观形象的描述了数据.利用表和图分析到了喜爱学科的情况.在这个调查中,全班同学是要考查的对象. 考查全体对象的调查就叫做全面调查(也叫做普查) 课堂检测 1、春节文艺晚会是大家都喜欢的节目,下面是路刚班级喜爱某种节目的人数分布表,但因不小心,他打翻墨水,有些地方被墨水遮掉了.请你帮他解决以下问题. 节目编号 节目类别 划计 人数 百分比 1 相声 ① ② ③_ 2 小品 正 8 19% 3 歌曲 正 5 12% 4 舞蹈 正 8 19% 5 杂技 正 7 17% 6 戏曲 3 7% 合计 42 42 1 (1)被墨水遮掉的3处应是① _______;②_______;③________。 (2)从上表中可知该班同学喜欢_____的人数最多. (3)画出条形图表示全班同学喜欢某种节目的分布情况。 正正一 11 26% 相声 zxxkw 课堂检测 2、如图所示,这是某公司一年的销售统计图,看图回答问题: (1)第 季度到第 季度的销售额增长最快; (2)全年平均每月的销售额是 万元; (3)第四季度比第一季度增长 %。 三 四 10 50 课堂检测 3、为了描述我县城区某一天气温度变化情况,应选择( ) A.扇形统计图;B.条形统计图;C.折线统计图 C 课堂检测 全班同学出生月份分布表 月份 划记 人数 月份 划记 人数 1 8 2 9 3 10 4 11 5 12 6 合计 7
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