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- 2021-09-22 发布于北京
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高中物理《高一高中物理第一册第二章第一节教案》
二、位移和时间的关系【 教学目标】1、理解匀速运动、变速运动的概念。2、知道什么是位移时间图像。以及如何用图像来表示位移和时间的关系。3、知道匀速直线运动的s-t图像的意义。4、知道公式和图像都是描述物理量之间关系的数学工具,他们个有所长,可以相互补充。【 教学重点】对匀速运动、变速运动的正确理解【 教学难点】位移图像及其物理意义【 教学过程】(导入新课)上节课我们学习了质点的概念,并且知道了质点的运动轨迹如果是一条直线的话,称为直线运动。而在直线运动里有一种最简单、最特殊的运动形式,那就是匀速直线运动,这节课我们就来学习匀速直线运动。(新课教学)观察研究一个质点的运动,我盟要考擦它的运动时间过程,比较两个质点的运动情况。我们要把它放到某一时间过程或某一特点的时刻加以比较,这样的比较才有意义。所以我们必须把物体的运动放到时间过程中去考察。 (一)、匀速直线运动质点在运动过程中,其位置随时间的变化而变化,位移也在发生变化,为了研究他们之间的关系,某人考察了一辆汽车的运动,以下是其记录的数据: 时间 t/s04.910.015.119.9 位移 s/m0100200300400引导学生总结出规律:(1)、位移随时间的增加而增加(2)、在误差允许的范围内,在相等的时间内(每5s)里汽车的位移相等(100m) 1 、匀速直线
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