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学生讨论:怎样与自然重建和谐,与地球重修旧好? 教师总结:正确处理人与自然的关系,做到与大自然和谐相处,不仅需要遵守人与自然的道德规范,尊重生命,善待自然,美化自然,还需要法律保障,依法保护大自然。我国十分重视环境保护的立法工作,目前已形成一套环境保护的法律体系 教师提问:你还知道哪些环保的法律?我国的环保取得了哪些成果?(学生根据课前搜集的资料回答) * 第13课 第二节 教学目标 通过学习让学生了解保护环境的法律法规,增强学生依法保护环境的意识。并从自身做起,依法保护环境,以实际行动关爱自然、保护环境。 教学重点、难点 我为保护人类共有家园做贡献。 怎样与自然重建和谐,与地球重修旧好? 讨论: 你知道有哪些环保的法律? 我国的环保取得了哪些成果? 我国环保的法律体系 宪 法 环保法 资源法 水污染防治法 大气污染防治法 固体废物污染防治法 海洋环境保护法 环境噪声污染防治法 草原法 土地管理法 野生动物保护法 动物防疫汉 矿产资源法 水土保持法 森林法 渔业法 水法 …… 中国环境监测总站提供的数据显示,与“十五”初期相比,2005年全国339个可比城市中,空气质量达到二级标准的城市增加了22.2%,空气质量劣于三级标准的城市下降了24.1%,城市空气质量明显改善;全国地表水优良类水质比例由34%提高到36%,重度污染类比例由36%下降到28%;全国350个城市中,63.7%的城市区域环境噪声优于城市居住区声环境质量标准…… ????此外,“十五”期间我国工业固体废物综合利用率有较大提高;危险废物和医疗垃圾处置得到了充分重视,建立了一系列技术规范;进口废物的环境管理进一步得到加强。 我国环保取得的成果 有的同学认为“保护环境是大人们的事,是将来的事,与我无关。”你同意这种观点吗?如果不同意,那么想一想青少年应该为保护环境做些什么呢? 1、学习环境科学知识,了解我国环境国情,认识环境保护的重要性,树立“保护环境光荣,破坏环境可耻”的观念。 1、学习环境科学知识,了解我国环境国情,认识环境保护的重要性,树立“保护环境光荣,破坏环境可耻”的观念。 1、学习环境科学知识,了解我国环境国情,认识环境保护的重要性,树立“保护环境光荣,破坏环境可耻”的观念。 1、学习环境科学知识,了解我国环境国情,认识环境保护的重要性,树立“保护环境光荣,破坏环境可耻”的观念。 2、学习和宣传环保的法律法规,严格依法律己,同时学会运用法律手段来保护环境。 3、从现在做起,从身边做起,自觉保护环境。 3、从现在做起,从身边做起,自觉保护环境。 学生对照材料找差距,谈一谈自己的感受、启示和打算。 日常生活中保护环境的好方法 4、积极参加保护环境的公益活动。 生活中,遇到以下情况怎么办? 1、有的同学乱丢乱扔废电池: 2、卫生间的水龙头坏了,水“哗哗”地流着: 3、用过的塑料方便袋被风吹的到处是: 4、朋友聚会,有人要到露天烧烤店吃烧烤: 5、发现有的工厂偷偷向河里排污水: 6、看见有人猎捕青蛙: 一、我国的环境保护法律体系 二、青少年怎样为保护人类家园作贡献 (1)学习环境科学知识,了解我国环境国情,认识环境保护的重要性,树立“保护环境光荣,破坏环境可耻”的观念 (2)学习和宣传环保的法律法规,严格依法律己,同时学会运用法律手段来保护环境。 (3)从现在做起,从身边做起,自觉保护环境。 (4)积极参加保护环境的公益活动。 1、帮所在村庄或社区清理垃圾 2、走上街头做一次环保宣传。 3、调查当地存在环境问题并向有关部门提出建议。 (任选其一利用星期天完成) 社会实践 此片隐藏,播放时不能观看,如需要,可去掉隐藏。 教师可在9、10、11中选择一个,让学生认识到环境保护的重要性。 左图为三峡库区因蓄水造成的垃圾,右图为三峡库区的工人正在清理水面垃圾。 环保知识知多少 世界环境日 1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的联合国人类环境会议决定,每年6月5日为世界环境日,提醒全世界注意全球环境状况和人类对环境的危害,强调保护和改善人类环境的重要性。从1974年开始,联合国环境规划署每年都提出当年环境日的主题。今年的主题是? 可持续发展 是解决环境问题的一种发展模式,也就是既要满足人类的需要,也要维护自然界的平衡;既要注重人类当前的利益,也要注重人类未来的利益。 图为曾经的《无极》拍摄现场被砍伐的树木和绽放的花朵。 图为:《小学生捡垃圾》、 《中学生捡垃圾》 材料:16岁高中生当选我国环境大使 (可印发) 16岁的北京高一女孩姚远有幸当选“环境大使”,成为最年轻的“绿色使者”。在姚远的家中,垃圾被分类装进了桶中,还有的地方专门放置废纸和旧瓶子等。洗手间里放着许多盆和桶。“洗衣后的水,先倒进桶里,用来冲马桶。”姚远说。在
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