【心得体会】在担当和奉献中自觉增强党性修养——党校学习有感.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 【心得体会】在担当和奉献中自觉增强党性修养——党校学习有感 在担当和奉献中自觉增强党性修养——党校学习有感  习近平总书记曾在全国党校工作会议上强调，党性教育是党员干部修身养性的必修课，也是党员干部的“心学”。我认为对于我们青年党员来说，党性修养更是人生中和工作中一门十分重要的必修课，只有不断加强党性教育，提升党性修养，才能真正在党爱党，在党为党，做到坚定信仰，坚守初心。  在省委党校的第二周，省委党校校史党建教研部的谌玉洁老师围绕“党章是领导干部加强党性修养的根本准绳”的一堂精彩授课，让我对什么是党性，什么是党性修养，如何加强党性修养有了更加深入的理解。  党性，作为政党的本质属性，具有阶级性，人民性、先进性、组织性四大特点，习近平总书记说过，“党性和人民性从来都是一致的、统一的。”坚持党性就是坚持人民性，坚持人民性就是坚持党性，党性寓于人民性之中，没有脱离人民性的党性，也没有脱离党性的人民性。谌老师在课上，用“人性是党性的基础，党性是人性的升华”，生动而形象地阐述了这两者的政治概念。  为了更好的理解党性原则，党性修养的内涵，我于课后再次重读了新版的党章和刘少奇同志著名的《论共产党员的修养》，也认真学习了共产党人的党性原则所包含着广泛的内容，党章规定党员必须履行的八项义务，其实就是对党员党性八个方面的基本要求。主要包括是否理想信念坚定，树立正确的世界观人生观价值观；是否一切从实际出发，实事求是；是否能够真正践行党的群众路线，密切同人民群众的联系；是否严格遵守党的纪律，维护党的团结统一。总之，讲党性，就是党要求做的坚决贯  彻执行，党不允许做的自觉远离，最根本的是与党同心同德，共产党员要姓“党”。在课堂上，老师也提到，党性修养并不会因为党龄的增长而必然增强，道德修养、思想境界也不会因为职务的升迁而自然提升。按照矛盾论的观点来看，党性教育是从外部施力，而党性修养包括自我教育，自我锻炼，自我改造，自我完善，属于内因，只有不断在革命实践和学习中锻炼自己，锤炼自己，才是加强党性修养的根本之道。  增强党性修养，要坚持一个“实”字。加强自身党性锻炼，提升自身党性修养，就是要把虚功做实，把加强理论修养、政治修养、道德修养、作风修养转化为日常具体化形象化“规范动作”。做到脚踏实地、忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁，坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化，不搞两面派、不做两面人。  增强党性修养，要坚持一个“守”字。一是要坚守理想信念，坚守共产党人的精神追求，这始终是共产党人安身立命的根本。二是要守纪律讲规矩，要遵守党章党规党纪。当前，特别是要遵守政治纪律和政治规矩，自觉维护党的团结统一，也是衡量一个共产党员是否具有党性的重要标志。三是要守得住党员本色。从自身来说，更要发挥党员先锋模范作用，做到先公后私，把个人私利放在最后，倾心奉献，不去计较名利得失。  入党6年来，我在工作中取得的点滴进步，除了有领导和同事的热心帮助，也有自己的默默奉献和勇于担当。基层工作，虽然免不了把许多周末，假期奉献给工作，但是我个人认为，自己的这一点牺牲和奉献，换来的是紧急任务的准时完成，也是十分值得的。因为作为一名党员，就要事事做表率，时时做表率。我相信，坚强的党性来自不懈的实践和奋斗，未来，我将继续牢记党员身份，具体的工作实践中进行党性  锻炼，用出色的工作业绩诠释党员表率作用，不断砥砺党性，擦亮人生底色。