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班 教
授 课 时 间 2014 年 2 月 日 7 年 级 班
级 师
课 课
第 一 课 醒 悟 (词 语 ) 第 一 课 时
题 时
教 知 识 与 技 能 :掌 握 本 课 词 语 的 准 确 读 音 、写 法 和 用 法 以
学 及 能 把 所 学 词 语 , 运 用 于 交 际 。
目 过 程 与 方 法 : 讲 解 法 、 引 导 法 、 列 举 法 。
标 情 态 价 值 观 : 培 养 学 生 课 前 预 习 的 良 好 习 惯 。
教 学 重 点 记 住 生 字 和 生 词 的 写 法 , 理 解 生 词 的 意 思 。
教 学 难 点 能 用 重 点 词 造 句 。
一 , 导 入 新 课
一个将要离开祖国的学生, 感到学习语文科的重要 , 他后悔平时没
有好好学习。请大家说一下:平时你们的学习怎么样?你们的父
母满意你们的学习吗?
二 , 朗 读 词 语
1. 指 名 读 ; 2. 老 师 范 读 ; 3. 领 读 三 遍 。
三 , 讲 解 词 语
教
1. 寓言:寓言故事
学
2. 操心:让人操心 / 父母常常为我们操心。
过
3. 默写:默写词语 / 默写课文
程
4. 开小差:他上课时常常开小差。
与
5. 救星:他就是我的救星。
内
6. 寻常:这是件不寻常的事。
容
7. 瞌睡:几天都没睡好,太瞌睡了。
8. 震撼:他的事迹震撼了全世界。
9. 手续:买房子的手续很复杂。
10. 华侨:他是一名华侨。
11. 异样:我们不能用异样的眼光去看残疾人。
12. 唠叨:妈妈总是爱唠叨 .
13. 宁愿:我宁愿吃药也不打针。
14. 悠久:我国有着悠久的历史。
15. 孕育:长江和黄河孕育了我们伟大的中华民族。
16. 长进:进步。如:
(1)他在学习上有了长进。 / (2 )他一点儿长进也没有。
17. 办理:处理事务。
如:办理业务 / 办理手续 / 尽快办理。
18. 赶忙:赶紧,赶快,连忙。
如:他趁中午休息,赶忙去了一趟新华书店。
19. 责备:批评指责。
如:责备别人 / 受到责备。妈妈责备我不讲卫生。
板
(一 ) 板 书 课 题 :
书
第 一 课 醒 悟 (词 语 )
设
(二 ) 板 书 词 语
计
教 学 用 具 词 典 、 黑 板 、 教 案
1. 抄 写 词 语 五 遍 (笔 式 )。
作
2. 预 习 课 文 (口 式 )。
业
3. 找 出 课 文 里 的 句 型 (口 式 )。
教
学
反
思
组 长 签 名
1
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