幼儿园中班语言教案《夸西安》.docxVIP

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  • 2021-09-23 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 幼儿园中班语言教案《夸西安》   幼儿园中班语言活动教案《夸西安》   幼儿园中班语言活动设计:夸西安(儿歌)   教师:屈老师   活动目标:   1、理解儿歌内容,感受儿歌富有节奏的韵律美,会用普通话有节奏、有表情地朗诵诗歌。   2、丰富词汇:名胜、骊山晚照、名家书法等,理解词的含义并学习在生活中运用。   3、萌发幼儿当一名西安人的自豪感。   活动准备:   1、中国地图一张;响板一个。   2、幼儿用书人手一本,里面有儿歌的相关图片。   3、活动室里布置主题展板夸西安(分西安的名胜、西安的风俗小吃、现代的西安三个板块)。   活动过程:   一、在中国地图上找找我们的家乡-西安,谈话导入。   教师:你知道我们的家乡在哪里吗?你感觉西安美不美?和小朋友一起夸一夸吧!   二、请幼儿打开用书,自由聊聊西安的名胜、小吃等内容(按照画面分组讨论)。   三、教师交代名称,并有感情地示范朗诵儿歌。   交流:儿歌听上去有什么特别的感觉?儿歌里都夸西安的什么了?是怎么说的?   四、对照主题展板,教师再次朗诵儿歌,引导幼儿整体跟学儿歌。   五、幼儿朗诵儿歌。   1、教师提示请幼儿完整朗诵儿歌。   2、教师用响板配节奏,幼儿朗诵儿歌。   3、师生共同朗诵。   活动延伸与建议:   1、美劳区和建构区与教学主题结合,通过绘画、建构等形式,表现对家乡的热爱。   2、角色游戏区增设小吃一条街,投放相关材料、标识、用品,供幼儿自选活动。   3、语言区在教室引导下可进行仿编儿歌并记录,集体分享。 以上便是小编提供的幼儿园中班语言教案《夸西安》,欢迎下载使用。

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