一份母亲节的礼物作文500字以上心理描写语言动作神态描写.docxVIP

一份母亲节的礼物作文500字以上心理描写语言动作神态描写  篇一:《关于人物语言、动作、心里、神态的描写》  关于人物描写的片段：  大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦！”  玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飘舞的彩蝶。尤其逗人宠爱的，是她那张伶俐的小嘴。  关于语言描写的片段  7：50，小刚搓着朦胧的睡眼拖着步伐进了教室，课代表正在收作业，叫道：“小刚，你的作业！”小刚一听马上直起了腰，呆呆地立着，突然，他一拍自己的脑门，弓着腰从书包里翻找起来，课代表敲敲桌子：“还没找到吗？就差你的。”小刚一面找一面嚷着：“我做了，别焦急。”好不简洁小刚把作业本从书包里拽了出来，交给了课代表。课代表看看这本“蓬松”的本子，摇摇头出了教室。  记得那得一个星期天，我想多睡一会儿，赖在床上不起来。爸爸观察了，把我从床上拽起来，说：“小懒虫，快起来，马上就要来客人了！”“客人？是谁呀？”我惊异地问。“你不知道，你妈要调动工作了，请领导来吃一顿饭。我清早就起来把菜买好了。”我一看，果真不假。瞧，绿油油的青菜，小灯笼似的辣椒。活蹦乱跳的鲤鱼，还有一只又大又肥的母鸡，是鸡鱼肉蛋，样样俱全。  这时，妈妈从厨房里走出来，一见我还在床上，就开腔了：“哎呀，你怎么还不起来？快点。”我边穿衣服边批判妈妈：“妈，您又开后门了，调一下工作还得请领导吃饭，你就不能凭自己的真本事？”妈妈有点火了：“你小孩子懂什么，快穿衣服？”我只好不作声了。  关于动作描写的片段  他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，查找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条秀丽的弧线后，不偏不倚地落在筐内。 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我抓紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里快速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。  我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。  关于心理描写的片段  今日是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里格外紧急，心砰砰地跳着，仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布：“升旗仪式正式开头！第一项，升国旗，奏国歌。“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校内的上空，我忙抓起了升旗台上的绳子，开头用力的向下拉，心里想着妈妈对我说的话：“别可怕，别紧急，国旗是不会掉下来的。”最终，国旗升上了顶端，呼啦啦的迎风招展，我心里暗暗的说“最紧急的时刻最终结束了。”  刹那间，我反应了过来，愤愤不平的想：那个年轻人真可耻，他竟然会去偷老爷爷辛辛苦苦赚来的血汗钱；而老爷爷太可怜了，连被骗了还不停的感谢人家。 关于神态描写的片段  想起以往，确定会有一双暖和而粗厚的大手摩挲着自己的头发，任听自己抽泣或发呆，而如今却再也无法感受这种抚慰，那怎不让人心伤。她呆呆地坐在门槛，双手抱着蜷曲的双腿，眉宇间凝固着难过与思念，平日闪光的双眼蒙胧起来，鼻尖酸酸的，一股清泪就夺眶而出，流到嘴角钻进口中，咸咸的，她抿了一下嘴，再也把握不住自己，任凭泪水疯狂奔涌，她捂起脸痛哭。  听到这个消息，她先是怔了一下，继而皱起了眉头好像在思考什么，转瞬睁大了双眼，张大了嘴，好象突然明白了什么似的，惊呼一声“我成功了”便连人带着小马尾辫都跳了起来，奔跑着冲向走廊，向每个她遇见的生疏的和不生疏的人大声说着：“我成功了，我真的成功了”生怕别人听不见。这突如其来的喜讯打乱了她以往的冷静，她好像已全然不顾别人怎么看她了。  篇二:《人物动作 神态 语言 心理描写》  一、动作描写：只见+人物+部位+修饰词+动作+修辞  二、神态描写：器官+动作+修辞  三、语言描写：说话三变  （一）、说话人位置转变：  开头式：xx说：“________。”  结尾式：“_______。”  中间式：“________”，xx说，“________”。  （二）、说前加入动作和表情  例如：  1、老师拍着桌子大声吼道：“你给我出去!”  2、妈妈摩挲着我的头温存地说：“你真是妈妈的好