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- 2021-09-23 发布于浙江
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(鄂教版)三年级科学上册教案
兔与猫
一、教学目标
1. 热爱小动物,乐于去研究它们的生活习性。
2. 能用比较的方法,找出猫和兔的相同点,归纳出哺乳动物的共同特征。
3. 知道哺乳动物的共同特征:身体分为头、颈、躯干、 四肢、尾五部分,身上长毛,
胎生,吃奶长大。
4. 能认识多种常见的哺乳动物。
二、教学准备
1. 教师准备:兔的生活习性的图片,活兔或兔的剥制标本。
2. 学生准备:课前有目的的观察兔的生活习性,收集有关兔的资料。
三、教学过程
(一)观察兔的身体特点。
教师出示观察材料,兔或兔的挂图。
(二)学生汇报观察结果。
教师将学生的汇报板书到黑板上。
(三)比较猫和兔的异同,揭示哺乳动物的概念。
1. 将兔的特点和前面一课观察过的猫比较,有哪些相同点,有哪些不同点?学生分
小组讨论,并记录到课本上。
2. 研讨 . 汇报。
3. 教师小结。
像兔和猫这样的动物,身体分为头 . 颈. 躯干 . 四肢 . 尾五
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