光的直线传播 知识点强化训练 课件 人教版八年级物理上册.pptVIP

光的直线传播 知识点强化训练 课件 人教版八年级物理上册.ppt

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第四章 光 现 象 第1节 光的直线传播 1.下列词语所描述的发光体中,是光源的是(  ) A.金光闪闪 B.火光冲天 C.红光满面 D.波光粼粼 夯实基础 D 2.下列关于声和光的说法中,正确的是( ) A.声传播需要介质,光传播不需要介质 B.声和光传播都需要介质 C.光速和声速一样大 D.光的传播速度是恒定不变的 A 3.下列关于光线的说法,正确的是( ) A.光线是真实存在的带箭头的直线 B.激光笔发出的光是一条光线 C.光线是表示光的径迹和方向 D.光线可以用虚线表示 C 4.一根旗杆在阳光照射下,在地面上投下一个旗杆的影子。自早晨到黄昏这段时间内,旗杆影子长度变化是(  ) A.逐渐变短 B.逐渐变长 C.先变长后变短 D.先变短后变长 D 5.下列关于光说法中正确的是( ) A.夜晚,人们看到皎洁的月亮挂在天空,可以判断月亮是光源 B.我们能看到投影屏幕上的画面,因为屏幕是光源 C.“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”,亮晶晶的小星星是自然光源 D.夜晚,大家围在篝火旁载歌载舞,明亮的篝火是光源 D 6.学校运动会100 m比赛时一般都是起点处的裁判员发令后开始比赛,终点处的裁判员通过停表计时,为了准确计时,终点处的裁判员应该( ) A.看到冒烟开始计时,因为烟雾容易看清 B.看到冒烟开始计时,因为光速比声速快 C.听到声音开始计时,因为声音容易听清 D.听到声音开始计时,因为声速比光速快 B 7.在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况,下列合乎要求的是( ) A 8.光在不同的透明物质中传播的速度是不相同的,下列介质中光速大小排列顺序正确的是( ) A.v空气v真空v水v玻璃 B.v玻璃v空气v水v真空 C.v真空v空气v玻璃v水 D.v玻璃v水v空气v真空 D 9.将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前,调节二者的位置,在屏上得到如图K4-1-1所示的蜡烛清晰倒立的像。小孔成像的原理是光的_____________,若将蜡烛远离成像仪,蜡烛的像将________(填“变大”“变小”或“不变”)。 直线传播 变小 10.1光年=光速×1年时间= 3×108 m/s×365×24×60×60 s=________________km。 9.460 8×1012 11.浩繁的星空,天体之间相距遥远。例如,地球到太阳的平均距离为1个天文单位(AU),1 AU=1.496×1011 m,若不考虑地球大气层等因素对太阳光传播过程的影响,那么,太阳光可以看成是沿________方向传播到地球的,你每天接收到的太阳光大约是________s前从太阳上发出的。 能力提升 直线 498.7 12.放爆竹时先看到亮光,是因为光速比声速________(填“快”或“慢”),若看到亮光后0.5 s听到爆竹在空中爆炸的声音,则人到爆炸点的距离约为________(声速为340 m/s)。 快 170 m 13.如图K4-1-2所示,一盏路灯下站着两人,地上留下了他俩的影子。通过光路作图的方法画出路灯灯泡S的位置。 如答图K4-1-1所示。 14. 如图K4-1-3所示,小明同学找来一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置。 将点燃的蜡烛置于小孔前的某一位置,观察并探究小孔成像的特点。 * *

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