幼儿园中班数学教案《小海狮》.docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班数学教案《小海狮》 　　中班优秀数学教案《小海狮》　　【活动目标】　　1、学习分辨前、中、后的位置。　　2、学习听指令做动作。　　【活动准备】　　1、三个海狮头饰。　　2、鱼的图卡。　　3、《动物真有趣》幼儿用书或电子书第5页。　　【活动过程】　　1、请三名幼儿戴上海狮头饰，扮演小海狮，面向扮演训练员的老师排队。　　2、请“小海狮”说出自己的位置，例如“我在（同伴的名字）的前面。”　　3、三名“小海狮”听老师的指示，模仿海狮做动作，例如：　　前面的小海狮拍拍手。　　中间的小海狮扭扭腰。　　后面的小海狮跳两次。　　4、动作表演完成后，老师表示要把鱼奖给小海狮，请幼儿注意听老师的指示出来取鱼的图卡，例如：　　中间的小海狮出来拿一条大鱼。　　在最后面的小海狮出来拿两条鱼……　　5、请其他幼儿轮流扮演小海狮，进行（屈老师教案）上述游戏活动，认识前、中、后的位置。　　6、出示幼儿用书或电子书第5页，请幼儿说说图中海狮的位置。　　【活动建议】　　老师可以通过调整游戏，增加幼儿参与活动的机会。如：请其他幼儿给前面的“海狮”送一条鱼，请幼儿与中间的“海狮”跳圆圈舞等。　　利用生活环节加深幼儿对“前、中、后”方位的认识，如：排队环节等。 以上便是小编提供的幼儿园中班数学教案《小海狮》,欢迎下载使用。