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超星尔雅学习通《大学美育》2021章节测试含答案.docxVIP

超星尔雅学习通《大学美育》2021章节测试含答案.docx

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超星尔雅学习通《大学美育》2021章节测试含答案 绪论 1.《大学美育》课程学习内容的逻辑路径是: A、认识美,发现美,欣赏美,创造美,传递美 B、发现美、认识美,欣赏美,创造美,传递美 C、欣赏美,创造美,发现美、认识美,传递美 D、发现美,欣赏美,创造美,认识美,传递美 正确答案:A 认识美 1.下列哪部作品是萨缪尔·亨廷顿的著作? A、《尼科马克伦理学》 B、文明的冲突与世界秩序的重建》 C、历史的起源与目标》 D、论语》 正确答案:B 2.下面哲学家不属于古希腊时期的是 A、格拉底 B、卡尔 C、拉图 D、里士多德 正确答案:B 3.下面论述不符合车尔尼雪夫斯基“美是生活”命题的是: A、尔尼雪夫斯基认为现实美高于艺术美 B、美是生活”命题关注艺术美与现实美的关系 C、尔尼雪夫斯基斯基通过“美是生活”命题强调了美的理想性 D、“美是生活”说体现了科学主义精神 正确答案:D 4.“劳动生产了美”出自马克思的哪本著作? A、《共产党宣言》 B、《关于费尔巴哈的提纲》 C、《资本论》 D、《1844年经济学哲学手稿》 正确答案:D 5.在孔子的政治思想里,主要不包括下列哪一项内容 A、“礼” B、“中庸” C、“仁” D、“兼爱” 正确答案:D 6.下列内容,哪一项不是出自老子《道德经》 A、可道,非常道。名可名,非常名。 B、不畏死,奈何以死惧之? C、即世界,世界即我。 D、不出户,知天下;不窥牖,见天道。 正确答案:C 7.冯友兰先生认为什么学说是中国传统哲学中最有价值的内容?() A、人生境界 B、天人合一 C、阴阳五行 D、中庸思想 正确答案:A 自然美之美育 1.从动物的快感进化到人的美感的根本前提是() A、以模仿动物为美 B、对祖先动物形象的反感 C、性的选择 D、工具的制造和使用 正确答案:D 2.“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也”,出自以下哪篇文章? A、袁中道《游青溪记》 B、袁宏道《西湖游记》 C、袁中道《玉泉涧游记》 D、袁宏道《满井游记》 正确答案:D 3.“仁者乐山”一语出自以下哪部经典? A、《大学》 B、《中庸》 C、《论语》 D、《孟子》 正确答案:C 4.柏林特提出了“肯定美学”,强调“自然全美”理念。 正确答案:× 5.《道德经》第六十四章中“是以圣人欲不欲,不贵难得之货;学不学,众人之所过;以恃万物之自然,而不敢为。”是要强调人不要遵循万物自然之道。 正确答案:× 社会美之美育 1.社会美的核心是()。 A、人物美 B、风俗美 C、人的美 D、人格美 正确答案:C 2.下列选项属于社会美类型的是()。 A、物美 B、境美 C、活美 D、实美 正确答案:ABC 3.下列事例能体现出人格美是()。 A、高速行驶时,最美司机吴斌被迎面飞来的制动毂残片刺入腹部。危急关头,他没有拨打120,而是强忍剧痛将车停稳,疏散乘客,最终抢救无效死亡。 B、美乡村教师李元芳左腿肌肉严重萎缩,脊柱侧弯严重变形。她克服了常人难以想象的病痛,常年跪在板凳上坚持给学生讲课。 C、感动中国2016年度人物”王锋先后三次勇闯火海,救出六人,并及时呼叫楼上十多名住户脱险,导致全身烧伤面积达98%,几乎成了炭人。几个月后,王锋因感染不幸逝世。 D、大的渐冻症女博士娄滔不仅顽强地与病魔作斗争,还表示愿意捐献自己的器官,以救助更多的病患。 E、辆客车突然失控冲了过来,最美教师张莉莉一把推开学生,自己却被车轮辗轧,导致下身全面截肢。 正确答案:ABCDE 4.与自然美相比,社会美在内容和形式的关系上更偏重于内容。 正确答案:√ 艺术美之美育 1.在秦汉艺术中,()是用来承重的动物,是力量的化身。 A、牛 B、象 C、熊 D、龟 正确答案:C 2.刘熙《释名》说:“亭者,停也,人所停集也。”这表明亭的初始功能是()。 A、生活居住 B、驻足休息 C、远观鉴赏 D、祭祀神灵 正确答案:B 3.西方最古老的建筑艺术是()。 A、古埃及的金字塔 B、古希腊的神庙 C、古希腊的金字塔 D、古埃及的神庙 正确答案:A 4.颜料、画布等物质材料。 正确答案:√ 5.中国传统绘画以人物画地位最高,也最有特色。 正确答案:× 6.书法欣赏可以抛开文字内容,仅仅从形式上来欣赏。 正确答案:× 技术美之美育 1.由于现代技术的广泛应用,推动了日常生活(),为我们在日常生活中提升自身审美素质,提供了极为便利的条件。 A、功能化 B、审美化 C、自由化 D、机械化 正确答案:B 2.技术美是()的一个特殊领域。 A、自然美 B、社会美 C、功能美 D、艺术美 正确答案:B 3.“低头族”与下列哪种现代技术产品密切相关? A、电话 B、电视 C、手机 D、电脑 正确答案:C 4.挖掘人类潜力的同时,也会对社会秩序产生冲击,带来伦理困境等问题。 正

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