开学第一课冠肺炎主题班会教案.pdfVIP

开学第一课 新冠肺炎 爱国主义教育 主 题班会教案 【班会背景】 2020 年，一场突如其来的新冠肺炎疫情给我们的社会带来了巨大的影响， 虽 然疫情目前得到了极大程度的控制， 但情况依旧严峻。 在开学之际， 我们不仅不 要让孩子只安心读书， 安于课本， 还要通过这场全民战疫的人生大课， 让学生们 学到更多。学习无数的医生、战士、普通人在为这场战役奋斗。对学生们进行一 次爱国主义教育，让他们更充分地认识我们的国家，我们的社会，我们的百姓， 担当起自己的责任。 【教学目标】 1、正确认识新冠疫情，科学防疫，保护自己和同学、家人。 2、引导学生正确认识这场“战疫”，激发学生的爱国热情，树立学生强烈 的民族自豪感和自信心。 3、将爱国主义热情转化为学习的动力，做自己该做的事情，为中华之崛起 而读书； . 【形式与内容】 1、通过照片和新闻，让学生更直观了解新冠疫情。 2、通过系统整理和对比参考，让学生充分认识我国社会主义制度的优越性。 3、通过感人的视频歌曲，激起学生的爱国主义情感。 【教学过程】 一、课程导入： 爱国，是人世间最深层、 最持久的情感， 是一个人立德之源、 立功之本。孙中山先生说，做人最大的事情，“ 就是要知道怎么样，爱国”。 我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。 ——习近平 二、启发教学，深入讨论： 结合近段时间关于新冠肺炎疫情的新闻报道，请 想一想，谈一谈疫情期间有什么令你感动、惊叹或深感自豪的事例。参考：武汉 加油，致敬逆行者，钟南山院士等） 班主任： 艰难困苦，玉汝于成，一个伟大的民族从不怕困难。刚刚过去的冬 天，众志成城的华夏儿女团结一心，同迎击肺炎疫情，国有难，召必回，让我们 一起走近疫情中的奉献的人们，触碰那些感人的瞬间。 1、钟南山——一个大家一听到就会感到信任的名字； 2003 的在非典战场上义无反顾的他，初心不变， 84 岁的他再次将自己置身 险境，奔赴抗疫前线； 挤上去武汉的高铁， 餐车一角也是他紧张研究工作的地方， 连夜劳苦，也只是仰在座位上闭目凝神一阵。明知山有虎，偏向虎山行！ 2、除夕夜，陆军军医大学的护士刘丽随队支援武汉。已经在机场经过安检 准备去见女儿的她被医院召回； 出发前，医院安排给大家打了一针胸腺肽用于提 高免疫力。 六天后， 刘丽的一张连续工作后的近照令人泪目； 刘丽或许于女儿有 愧，但她无愧于一个医者的责任。 3、若有疫情，召必去！驰援武汉临走前，女军医吴娅利轻轻拭去女儿不舍 的眼泪；总是“说话不算话”她， 没有遵守过年和女儿一起看雪的诺言； 但她守 住了对国家和人们的诺言。 每一个离家的医务人员， 都不仅仅是某个科室的护士 或者医生； 他们也是一个家的父母， 儿女，丈夫或者妻子； 他们的家人在临行前， 每一颗悬着的心， 也是化不开的浓浓亲情； 有一个个小家的支持， 才有我们更好 的国家。 4、武汉市中心医院的护士王涛终于下了夜班，摘了手套的这双手令人叹息； 这一双已经被汗水“泡发”的手， 暗藏了多少的忙碌和辛苦； 而这对于每一个一 线医护人员， 不过是常态。 武汉肺科医院 ICU 主任胡明忽然接到一通电话， 得知 同行好友连日救治重症患者不幸染上新冠病毒， 已至病危；他顿时泣不成声； 但 擦干眼泪后， 他又带上口罩继续手头的工作，