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初中物理第二节《光的反射教案》 第二节 光的反射 教学目标 一、知识与技能 1. 了解光在一些物体表面可以发生反射。 2. 认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。 3. 理解反射现象中光路的可逆性。 4. 了解什么是镜面反射，什么是漫反射。 二、过程与方法 1. 通过实验，观察光的反射现象。 2. 体验和感悟我们是如何看不见不发光的物体的。 3. 经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，总结探究的结论，获得比较全面探究活动的体验。 4. 通过观察，理解镜面反射和漫反射的主要差异。 三、情感态度与价值观 1. 在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度。 2. 密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。 3. 鼓励学生积极参与探究活动。 教学重点：用探究法研究光的反射定律。 教学难点：用光的反射解释一些简单现象。 教学准备：氦氖激光器、刻度尺、手电筒、水、盆、光的反射演示装置图、平面镜、玻璃片、投影片、手电筒（玻璃上有 1~2 mm缝隙的黑纸）、白纸、小平面镜、大头针、量角器、钢笔、图钉、刻度尺、透明胶条。 教学过