体育游戏教育随笔小班.pdf

体育游戏教育随笔小班 童年趣事知多少，课堂乐趣无穷尽。下面就跟随小编一起 看看孩子们体育课的趣事吧。 体育游戏教育随笔小班 【第一篇】：如何有效的开展体育游戏 活动 幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时间，也是 形成安全感和乐观态度的重要阶段， 幼儿园一日生活和教学活动 也是在幼儿良好体制基础下进行的， 所以一日生活中， 我们应该 适当的让孩子有锻炼的机会， 那么这个机会就是让孩子参加体育 游戏活动和晨检锻炼， 冬季气候冷可以让子跑跑步全身都可以热 起来。那么晚我们老师如何有目的的开展体育活动， 我的想法有 以下几个方面： 1 ．教师应该了解自己只是儿童游戏的指导者， 对于一些体育 器械的辅助我们教师适当的指导和引导而不是代替他们来完成 体育活动， 除此之外我们应掌握体育知识和技能技巧， 以及幼儿 阶段身体发展情况， 了解他们在体育活动和竞赛过程中的心理活 动，然后有针对性的采取教育和措施。 2 ．在体育活动中防守让孩子去探索去玩， 而不是教师全权代 表，封闭孩子的想象力和探索欲望， 其次适当的运用情景创设的 方式进行教学， 有了良好的教学情景就能激发其强烈的好奇心和 参与性，特别是小托班孩子，因此激发孩子的体育游戏活动，创 设情景满足他们学习的愿望， 才能让体育活动更加丰富、 更加成 功，孩子的体格发展才会有进一步的提高。 体育游戏教育随笔小班【第二篇】 ：快乐的小兔 一、活动目标： 1 、通过活动幼儿学会双脚向前行进跳，增强腿部肌肉力量， 培养幼儿的弹跳能力。 2 、培养幼儿参加体育活动的兴趣。 二、活动准备： 1 、活动场地的布置。 2 、兔子头饰，红、黄、绿篓子各一，红、黄、绿蘑菇卡片诺 干。 三、活动过程： （一）热身运动：大皮球。 （二）练习双脚向前行进跳。 1 、导入：今天天气真好，森林里面有很多的蘑菇，妈妈今天 带宝宝们一起去采蘑菇好吗？ 2 、练习基本动作。 出发前，宝宝要和妈妈一起把跳的本领练好？来我们来跳一 跳。 （1）复习原地跳。双脚同时用力蹬地向上跳起，然后脚尖轻 轻着地。 （2 ）练习原地连续跳。 （3）尝试双脚向前行进跳。美丽的桃花开了，我们一起去看 看好吗？我们怎么过去呢？ 引导幼儿双脚同时用力蹬地起跳，屈膝、脚尖先着地，双脚 连续向前跳。 （4 ）反复练习、巩固。 （三）游戏《小兔采蘑菇》 （1）本领已经练好了， 现在跟着妈妈我们排成一列小火车去 采蘑菇好吗？出发啰！ 如果前面有小水沟， 宝宝要学着妈妈的样 子一个跟着一个跳过石头小路， 跳过小水沟。 千万别一个人丢在 后面，不要被大灰狼抓走。记住了吗？出发！ “咦？有一条小沟，宝宝跟紧妈妈。”（幼儿一个跟着一个 跳） （2 ）幼儿跟着游戏。 （教师提醒幼儿每人只捡一个蘑菇） （3）教师先讲评第一次的游戏。 （4 ）再次游戏。 （四）放松运动。 宝宝们，现在我们把各种颜色的蘑菇分别送到和它颜色相同 的篓子里，晚上妈妈给你们做好吃的蘑菇饭好吗？今天我们累 了，宝宝来我们放松放松吧！ 体育游戏教育随笔小班【第三篇】 ：《勇敢的小鸡》教学反思 最近天气不错，抓紧锻炼是关键。活动的