语文课件-4 口语交际：图书借阅公约 -部编版（6）（17张PPT）-语文二年级下册课件.pptxVIP

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2021-09-23 发布于北京
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语文课件-4 口语交际：图书借阅公约 -部编版（6）（17张PPT）-语文二年级下册课件.pptx

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口语交际; 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”同学们都爱看书，我们的班级图书角里陈列着各种各样的图书供大家随时借阅。在借阅图书过程中，你发现图书角的管理存在哪些问题？;看看上面的图片，图书角出现了哪些问题？;图书角的图书摆放杂乱;主题我来说;;交际小贴士;交际小贴士;交流讨论：平时图书借阅过程中都存在哪些问题呢？;交际妙方法;2.说一说:发表观点时,可以从图书的借阅到归还图书的流程来说。发表意见时,注意用上“认为”“觉得”等提示语。 ;3.议一议:小组内讨论同学们的金点子,要有序发言,等一个人说完,另一个人再说。如:组员等组长发表完看法,可以接着说:我想到的办法是每个人还书的时候都要有序摆放……;《图书借阅公约》需要全班同学都同意，都遵守才行。请各组将讨论结果分条写在黑板上，大家举手投票表决吧！;范例一起看;范例一起看; 同学们，我们已经成功制定出了班级《图书借阅公约》，如何让它更好地发挥作用呢？;