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远程培训学习心得体会 3 篇 远程培训学习心得体会 3 篇 篇一:远程培训学习心得体会 不知不觉, 参加远程非学历培训已大半年, 作为一名刚上岗不久 的新教师,我非常珍惜这次的学习机会, 通过学习, 交流,提交作业, 结合自己的教学实际,我发现我收获很大。通过培训老师们的授课, 我学习到了如何提高课堂的有效教学性 ;如何管理好学生 ;怎样做好学 生的心理健康问题 ;怎样合理设计课堂教学,怎样进行案例研究等内 容,这些内容知识,让刚上岗、对工作毫无头绪的我有种茅塞顿开的 感悟。这次培训活动,进一步提升了教师,特别是新教师的教育教学 水平,促进教师专业化发展水平的提高,进一步培植健康、和谐的教 育文化。 一、培训提升思想认识 由于平常工作的繁忙, 加之没有工作经验, 再者对现在的教育现 状和教师成长没有深入了解, 我感觉自己就像井底之蛙, 对所从事的 教育教学工作缺乏全面的了解。 通过此次培训, 我清楚地知道了新课 程改革对教师所提出的要求。 它要求我们要以更宽阔的视野去看待我 们从事的教育工作, 不断地提高自身素质和教育教学水平, 不断地总 结自己的得失,提高认识, 不断学习,才能适应教育发展对我们教师 的要求。而网络的快捷性将远程非学历培训变得更为重要。 它有利于 我们自主安排学习, 减少了工作与学习的矛盾, 有助于我提高学习和 实践应用的效率。 培训期间, 同一学科的老师们在远程非学历这个平 远程培训学习心得体会 3 篇 台上互相交流、 互相学习, 有助于我和众多教师及时学习和解决一些 实际问题。 二、培训充实了专业知识 作为一名小学英语教师, 首先应该具备的就应该是全面系统的学 科本位知识。以往,我只是研读一些与小学英语教学有关的书籍,为 了教而学,为了教而看, 而远程非学历的培训就如一本系统的学科大 书,关于小学英语教学的所有内容在这里都一目了然,科学系统,有 标可依,有律可循,学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置, 突现了以学科为基础,以问题为中心的特色。这次学习,通过专家引 领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念, 让我对小学教学有了深 入的理解与思考 ;通过参与学习、反思体会,帮助我准确地把握了英 语学科的主要教学内容及教学的重难点, 帮助我认识并掌握了英语教 学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。 三、新课改理念尊重学生的主体性 学生是具有独立个性的人,教师必须与时俱进,放下权威思想, 改变教学行为。在具体的课堂中,教师要由传统的知识传授者,转变 为学生学习的组织者, 为学生提供合作交流的空间与时间, 让学生自 主学习、同桌交流、小组合作、组组交流、全班交流等。让学生在娱 乐中不知不觉掌握教学内容, 得到情感体验与教育, 注重发挥学生的 主体性和主动性,变被动接受为主体参与,学生变要你学为我要学, 教师变传授者为引导者。 在这一宗旨的带领下, 注重设计,注重方法, 注重课堂实效,从而实现知识技能为基础目标, 过程方法为核心目标, 远程培训学习心得体会 3 篇 情感、思维和价值观为最终目标的三维整合。 教学中要抓过程和方法, 通过过程和方法,使学生学到基础知识,掌握基本技能,全面训练学 生思维以及想象力、观察力、语言表达能力和团结协作精神

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