20152016学年第一学期音乐教学计划.pdfVIP

2015-2016学年第一学期音乐教学计划 综合组：白旭东 一、指导思想： 在教育教学中认真落实音乐教学的各项工作，落实学校对常规教 学中对音乐教育教学工作的具体细则。不断加强中职生音乐学习，进 一步探索新时期中职生的特点，结合我校艺术教育发展的思路。不断 提高我校音乐教学工作，推动我校艺术教育上新台阶，为提高学校的 办学效益和社会效益做出应有的贡献。 二、工作任务与目标 1、认真落实学校音乐教学的各项要求，积极参加中职学校开展普通 学习和音乐课程教学研讨活动。结合我校高中音乐模块的开设，做好 业务学习、培训和课堂教学交流工作。 2、认真落实、完成学校交给的各项工作。如：充分利用各种资源， 加强教师专业发展，利用学校有利的地理环境，如：群艺馆，青少年 活动中心等学习场所。加强业务学习。提升自己的专业水平和业务能 力。 3、音乐教研活动要常规化、常态化。通过听课、评课活动，提高课 堂教学的质量，推动音乐教学在我校的实用性。探索出适合我校学生 的音乐教学新模式。 4、加强交流与沟通，既重视校内交流，更要通过请进来，走出去等 形式，学习兄弟学校的先进经验，通过校际课程资源、教学经验交流 活动，将教研和教学紧密结合起来，使高中音乐教学活动更有效。利 用好我校东校区学前教育的有利资源，向专业的同行探索共同进步。 5、认真开展音乐教学改革实验的案例分析与研究，探索适合中职生 的年龄特点的音乐教学内容和方法。 6、以常规教学为基础，重视课前的各项教学准备工作，向教学过程 要质量。认真完成常规教学工作，遵守学校的各项教学管理规定，按 时上课。努力学习实施新课程标准、在新理念要求下的音乐新课程教 学。 7、重视学生身心发展规律，了解学生思想动态，在提高全体学生音 乐素养的同时，还要为具有音乐特长、对音乐有特殊爱好的学生提供 发展个性的可能和空间，满足不同学生的发展需求。应把全体学生的 普遍参与和发展不同个性的因材施教有机结合起来。根据不同学生的 学习基础、思想状况合理的安排教学，以审美教育为核心，培养学生 的审美情趣，增强学生建立健康向上的兴趣、特长。通过各种节日用 音乐的形式对学生加强爱国主义，集体主义的教育。 三、音乐活动 1、扎实开展学校音乐活动，如：元旦晚会，第二课堂等。为学生音 乐素养的可持续发展提供实践的机会和展示的舞台，促进学生生动活 泼地健康成长。 2、根据学校对开展社团活动的指导思想，结合音乐活动的特点，组 织校合唱团的开展和推进工作。 3、加强班级音乐社团组织，学好班歌。把有兴趣的同学吸收进来， 促进班级竞争。 四、工作措施 1、多进行社会实践活动，加强校本培训，积极、认真参加学校组织 的各种校本培训活动，通过培训提高认识和能力。 2、深入开展学习活动。加强音乐教师自身素质提高的学习活动，通 过走出去的形式，学习他人的成功经验，减少新课程改革推进中的弯 路，把别人先进的教学理念、教学方式在学习中消化理解，并结合我 校实际情况认真钻研并熟悉、掌握新课标和新教材体系。并根据本校 的教学实际，拟定出学期教学计划。 3、不断研究新课程新教材，制定科学合理的学期教学目标、内容， 科学地安排教学步骤和教学环节，选择灵活多样的教学方法，教案的 准备要既备教材也备学生。 4、认真分析中职生的状况，根据音乐专业特点，认真、细致、耐心 辅导学生在音乐专业上取得更大的进步，为参加音乐活动做好扎实的 准备。加强心理辅导，消减学生在展示中存在的胆怯心理。。 5、课堂教学目标明确，课型特色鲜明，设计合理，教学过程简明， 层次清楚，过渡衔接自然。重视学生主体作用。备课注意备学生。 6、音乐兴趣小组活动应面向大多数学生，并结合本学期各项比赛的 时间，制定相应的比赛训练计划。活动要有组织、定地点、定时间、 有成效地进行。 五、课时计划 周次 章节 课程名称 第一周 《新学期，新希望》 第二周 《自然之声》 第三周 第一章《音乐在哪里》 《生活之音》 第四周