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- 2021-09-23 发布于湖北
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幼儿园中班音乐教案《小蜜蜂和小熊》
中班下学期音乐教案《小蜜蜂和小熊》 活动目标: 1、通过音乐,幼儿能用相应的动作表示出来。 2、参与活动,体现活动的快乐。 活动准备: 1、磁带、录音机 2、蜜蜂和小熊的头饰 活动过程: (一)引题 今天我们班来了一位小客人,听听,它是谁?(放蜜蜂音乐) (二)认识,了解,表现乐曲 1、熟悉乐曲: (1)小朋友,你认识它是谁吗?(蜜蜂) (2)那谁来学学小蜜蜂是怎样飞的,(请幼儿做动作) 2、了解表现乐曲 (1)小蜜蜂有一对翅膀,幼儿老师一起来学学小蜜蜂。 (2)小手放在腰上,一前一后动一动,小脚尖踮起来,轻轻地飞。(教师和幼儿听音乐做蜜蜂动作) 3、用相同的方法认识小熊音乐 (1)小朋友,看这是谁啊?(小熊) (2)小熊今天也带来了一首好听的歌,我们来听一听,你们也可以用动作跳出来,这样小熊就能看见小朋友是在和它作朋友。 (3)小熊走起路来是慢慢地走(笨重地走)。 (三)区分两段音乐的不同形象 小朋友,来我们一起听音乐,来和小蜜蜂、小熊跳舞。听到蜜蜂的音乐我们就一起来学小蜜蜂飞,听到小熊的音乐我们就跳小熊的舞。 (四)结束 听音乐做相应的动作,学做小蜜蜂和小熊。
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