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- 2021-09-23 发布于河北
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第四章:运输及其合理化 ;二、教学重点:
合理运输形式和输送现代化的内容。
三、教学难点:
正确选择恰当的运输方式。
四、教学内容:
1.运输的功能 ;
2.运输方式及合理运输的组织。
; 五、教学要求:
要求同学们在课余时间,紧紧围绕本章的教学重点和难点,认真复习巩固,不仅要将本章所学知识与运输的实践活动紧密联系起来,而且要能够做到融会贯通。
六、教学目标:
培养同学们能够运用本章所学的知识与方法,分析与解决运输实践活动中相关实际问题。
; 第一??? 运输功能; (二)运输的功能; 二、运输的地位和作用; (二)运输在物流过程中的作用
运输是物流过程的两大支柱之一。物流过程的其它各项活动,诸如包装、装卸搬运、物流信息情报等,都是围绕着运输而进行的;运输是物流过程各项业务活动的中心活动。所以,在物流过程的各项业务活动中,运输是关键,起到举足轻重的作用:
1.运输是物流的动脉系统;
2.运输是创造物品空间效用的关键环节;
3.运输是降低物流费用,提高物流速度,发挥物流系统整体功能的中心环节;
4.运输不仅能够加快资金周转速度,减少资金占用时间,而且能够提高物流的经济效益和社会效益。; 三、运输合理化的意义; 四、影响运输合理化的因素;第二节 运输方式及合理运输的组织;;二、常见的物质产品的七种运输方式
(一)铁路运输
(二)公路运输
(三)水路运输
(四)航空运输
(五)管道运输
(六)联合运输
(七)散装运输 ; (一)铁路运输
铁路运输是我国国民经济的大动脉,是我国货物运输的主要方式之一。
1.适用性:铁路运输适用于长距离的大宗货物的集中运输,并且以集中整列为最佳,整车运输次之。
2.优点:运量大、速度快、可靠性高、连续性强、远距离运输费用低,以及一般不受气候因素的影响等。
3.限制性:货车只能在固定的轨道线路上行驶,缺乏灵活性和机动性;不能适应用户紧急需要,也不适合短距离运输;物品滞留时间长;物流装卸地点不能随意变更,不能实现“门到门(door-to-door)”运输 。;(二)公路运输( Road?Transportation )
目前,全世界机动车总数已达4亿多辆,全世界现代交通网中,公路线长占2/3,约达2千万公里,公路运输所完成的货运量占整个货运量的80%左右,货物周转量占10%。; 1.公路运输的含义; 2.公路运输的组织形式 ; 3.公路运输的优缺点; (三)水路运输; 1.水路运输的四种基本形式; 3.水路运输的优点与缺点;(四)航空运输; 1.主要货运组织方式; 2.航空运输的优点与缺点; (五) 管道运输 ; (六)复合运输; (七)散装运输
散装运输是指物质产品直接通过专用的运输工具,不需要进行产品包装的一种运输方式。
散装运输的特点是:
1.由于采用了机械化装卸技术,减轻了装卸搬运过程中的劳动强度,从而提高了劳动生产率;
2.节约包装材料,降低物流成本;
3.途中损耗少,有利于提高运输的质量,等等。 ; 三、运输方式的选择 ;空 驶 ;对流运输;迂 回 运 输 ; 重复运输:
(1)本来可以直接将货物运到目的地,但是未达到目的地就将货物卸下,重装后再运送到目的地。
(2)同品种货物在同一地点同时一面运进,又一面运出。
;倒 流 运 输 ;运 力 选 择 不 当 ; 五、组织合理运输的几种形式;( 一)分区产销平衡合理运输
分区产销平衡合理运输:就是在物流活动中,对某种货物的运输,使其在一定的生产区域和固定的消费区域之间进行。即根据产销分布情况和交通运输条件,在产销平衡的基础上,按照近产近销的原则,使得货物的运输路线最短,实现合理运输。 ; (二)直达直线运输
直达运输,即在组织货物运输过程中,越过流通仓库或铁路或交通中转环节,把货物从生产地或起运地直接运到销售地或用户。而直线运输是在组织货物运输过程中,按照货物的合理流向,选择最短线路,避免迂回、倒流等不合理现象。
直达直线运输:就是在组织货物运输过程中,越过流通仓库或铁路或交通中转环节,按照货物的合理流向,选择最短的线路,避免迂回、倒流等不合理现象,把货物从生产地或起运地直接运到销售地或用户的手中。; (三)“四就”直拨运输
“四就”直拨运输,是指在流通过程组织货物调运时,对当地生产或外地到达的货物,不运进流通批发仓库,而采用直拨的方法,把货物直接分拨给市内基层批发、零售点或用户,从而减少一道中间环节。“就厂直拨,就车站、码头
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