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- 2021-09-24 发布于北京
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八年级下次数学 16.1 二次根式( 1)——概念教学设计
1. 了解二次根式的概念,能识别二次根式 .
学习目标(任务)
2. 掌握二次根式有意义的条件 .
【重点】 1. 二次根式的概念 2. 二次根式有意义的条件
学习重、难点
【难点】 二次根式的双重非负性及应用
主要设想、措施
类比探究法
(学法、教法)
课时安排及其它
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