-苏教版小学二年级体育教学计划.pdfVIP

小学二年级下学期体育教学计划 为更好的做好体育课教学，不断培养学生对体育课的兴趣和爱好，从而提高 学生自身素质，使学生得到全面发展，特制定本学期计划如下： 一、教材分析 由于年龄所致，二年级体育课依旧以基础知识为主，针对学生的接受能力灵 活安排，小学体育课以指导、活动实践为原则，在教学内容中，根据参与、运动 技能、身体健康、心理健康和身体适应五个学习领域安排课程，把队形练习、基 本体操、走、跑、跳、投以及简易的韵律操等逐项内容作为基本活动，因为这些 内容都是一些简单的身体活动和生活中所需要的使用性较强的技能。 二、学生情况分析 二年级相比一年级来讲，体育基础有了一定的积累，学生对体育知识及技 术技能有了一定的认知，自控能力和组织纪律还需进一步加强，但学生们依然体 现出了活泼好动，喜欢上体育课和参加体育活动。上一学期学生队列队形的整齐 度较好，本学期从学生实际情况出发，因材施教、合理安排教材、充分调动学生 上课学习体育知识和技能的积极性。 三、教学目标 1、进一步使学生了解上好体育课对自身带来的益处，掌握一些提高身体健 康的知识和办法。 2、学会基本活动、小游戏、韵律操的方法，从而提高自身素质。 3、不断领会参加体育课、体育活动所带来的乐趣。 4、尊敬师长、团结同学、刻苦学习，培养学生不怕苦不怕累的精神。 四、教学重点 1 、培养学生养成正确的坐姿。 2 、提高队列队形的整齐度。 3 、提高学生广播体操动作的规范性。 4 、跑、跳、投正确技术的掌握。 五、教学方向 更多的培养体育人才，培养学生对体育的兴趣，使学生的运动能力和技术水 平得到提高，学生的身心健康和体能得到全面发展，不断提高学生综合能力。 六、主要措施 1、首先，认真备课，课后认真总结，利用课余时间认真学习教材以及与教 材有关的书籍，上课期间做好示范和讲解。 2、上课期间，教学方法多样性、灵活性，以学习和练习为主，及时纠正学 生错误动作，时刻做到以学生为主。 3、及时进行测评，利用学生自评、小组之间的互评以及教师总评的办法来 评价学生体育课学习及表现情况。 七、教学进度（见表） 周次 课次 学习目标 学习内容 一 1 1 上好体育课前的思想教育 课前动员 2 通过游戏增强对别人的尊重 “贴饼子”游戏 和关心 二 2 1 让学生清醒意识到体育课给 健康教育 自身带来的益处 各种姿势跑步和韵律操 2 让学生了解健康的重要性知 识的重要性及掌握知识的保障 三 3 1 提高队列队形整齐度 队列 队列队形练习 队形是上好体育课的基础 2 发展学生协调、灵敏和反应 能力通过游戏发展 四 4 1 发展走、跑交替技能，提高 自然走、跑相互转换 学生自然走和跑的能力 2 提高学生相互之间的团结、提 基本体操，快快集合 高反应能力 五 5 1 通过徒手操练习，发展身体 自选游戏 协调性拍手操， 各种姿势跑步和韵律操 2 通过韵律操练习，发展灵敏、 反应能力 六 6 1 发展腿部力量 20 秒连续上调练习 2 提高学生团结和自信心 30 米接力比赛 七 7 1 培养学生对球类运动的兴 30 米滚球比赛 趣，体验活动乐趣