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2021写眼泪的初二作文600字 写眼泪的初二作文1 你哭过吗?答案是肯定的，从小到大，我们流过不同味道的泪水，有甜、酸、苦、辣、涩，如五味瓶一般交织着，轻轻悄悄拍打着心灵的琴弦，缓缓响起一曲曲乐章。 记忆海洋中，有不少是哭泣时的样子。有的是快乐的，站在台上领着奖，那时候还很小，一颗心被突如其来的喜悦填充的很满;有的是辛酸的，因为小时候长相不好看，同龄人对我都很冷漠，每当和小伙伴争吵时，别人大多数偏向另一方，我就很大声的哭，不计较眼泪的价值;有的是苦涩的，我上小学的时候，各方面都不出众，被人欺负都不过是家常便饭。被人冤枉时，眼泪显得那么卑微，心里如火一般在烧。还有…… 一切的一切，凝聚成一串密码，它打开了泪水的门，慢慢走了进去。 门里面，放映着一段段难忘的回忆，不知何时，眼泪流的不再频繁，我竟然有了自信，眼里不再黯淡，而是充满着流光异彩，哦……那是我的眼睛吗?是，它正是现在的我。 透过一层层迷雾，隐约可以看见一株翠绿的嫩芽长得油亮，泪水不再从眼里流出，它变成了一场场雨，一次次滋润着我的心，我就是这么成长的。没有眼泪，哪有悲伤的见证?没有眼泪，哪有凄美故事的诞生?没有眼泪，又怎么会有欢笑?有笑与泪的历程才是成长的历程，它们交织着，数一数，这是值得一辈子爱惜的珍珠! 写眼泪的初二作文2 我不是一个很坚强的孩子，但是却总喜欢在别人面前表现得很坚强，即使泪水早已盈满眼眶，也要忍着，忍着，因为，太多，太多…… 我做事总是丢三落四，而父亲偏偏又追求完美，因此我少不了被父亲责怪，虽然他不打我，可我的心里却比挨打更难受，因为我很委屈。每次被他说过之后，我就会情不自禁地流泪，这时父亲总会说，哭有什么用，这是懦者的表现。从此，我记住了，眼泪是懦者的表现。 在学校，考试考砸了，被老师批评了，我会流泪，但是却收敛了很多，因为我一直记得，眼泪是懦者的表现。 在生活中遇到困难了，我会流泪，但我记得，眼泪是懦者的表现。 有时心里很委屈，却没有一个可以倾诉的人，我只有用眼泪来表达我内心的痛苦，但我仍然记得，眼泪是懦者的表现。 从此，我很少哭了，可心里却越发忧郁了，因为我必须把所有的痛苦咽进肚子里，必须忍着，忍着……因为我要坚强。 考试又考砸了，我的内心特别郁闷，沮丧，我多想大哭一场呀，可我又想起了那句话，眼泪是懦者的表现，我于是又忍着了，朋友对我说，你并不坚强，你还是从前的你，何必要伪装自己呢，想哭，就哭出来吧，那样会好受些。朋友一句不经意的话却使我猛然醒悟，是呀，我为什么要被别人的言行禁锢呢? 我就是我，为什么要伪装呢? 从此我不再控制自己的泪水，因为那是我内心感情的表现，那是我自尊自强的表现。 写眼泪的初二作文3 泪，一种表达，一种情绪的表达。当我们感动时，当我们痛苦时，激动时都需要表达，而且，最好的方式不是哭，而是流泪。 前几天迎来了我的生日，不由得引起了回想。那是我第十四个生日。自我记事以来每个生日不是有父母的陪伴，就是有朋友的庆祝。因此，我按以往的方式筹备着我的生日宴。并与朋友约好一起去订做生日蛋糕。但在出发前，我接到了朋友的电话，她告诉我她去不了了。因此错过了客车，我放弃了，虽然知道内心有多少个不愿意，这毕竟是我的生日，我的母难日，我盼望了三百六十五天才到来的日子。 天是晴的，风是暖的，但我的心却有种说不出的感觉。有欣喜，但我却不只为何而欣喜，因为我正在为缺少生日宴的主角--生日蛋糕而沮丧。oh，my god!妈妈又不在家，谁陪我去，唉!我度过了宇宙中最漫长、最黑暗的下午。晚上妈妈回来后，听了诉说，妈妈自己唠叨了一会儿，不停地埋怨着那位朋友。其实，说实话，我并没有生朋友的气，只是一种隐隐的遗憾。妈妈换了一身衣服后，拖着疲惫的身躯载着我去买了生日蛋糕和其他的食物。其实只是普通的饭菜，但是——唉!在点生日蜡烛时，关了所有的灯，在这微弱的烛光中，重新仔细看看妈妈，看着妈妈疲惫、瘦弱的身躯，看着妈妈眼边的鱼尾纹，看看妈妈耳边的银丝，我流下了泪水现在想起，我很庆幸朋友的“放鸽子”。这让我的平凡的生日变得更平凡--有母亲的陪伴有母爱的呵护。这也许就是我之前的“欣喜” 女孩有泪人之常情，男儿有泪不轻弹，但在这背后还有一句话：谁说女子不如男。女孩不哭并不意味着不能流泪，我们可以因感动而流泪。 泪，一种表达，一种情绪的表达。是我们感动时的表达，难过时的表达，激动时的表达总之，泪是世界上最好的表达! 写眼泪的初二作文4 心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中——那是一个双休的早晨。我拿出钱包，数了