人教版-二年级-下册-万以内数的认识-知识点.pdfVIP

精品文档 龙文教育教师 1 对 1 个性化教案 学生 教师 授课 授课 姓名 姓名 日期 时段 课题 万以内数的认识单元复习 1、通过复习，进一步掌握万以内数的读写、数的组成、大小比较以及求近似数知识； 教学 2、通过整理，使学生对万以内数的认识条理化和系统化，形成知识网络。 目标 【知识梳理】 1、计数单位千、万的认识 教 ① . “一、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位，分别在个位、十位、百位、千位、万位 上表示。相邻两个计数单位之间的进率是 10。10 个一是十， 10 个十是一百， 10 个一百是一千， 学 10 个一千是一万。 ② .数位顺序表里：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五 步 位是万位。 骤 及 教 学 ③ .数的组成：就是看每个数位上是几，就有几个这样的计数单位组成。 内 2、千、万以内数的读写法 ① .读数和写数都从高位起。万以内数的读法：读数时，要从高位读起，万位上是几就读几万，千 容 位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有 一个“ 0 ”或者连续两个“ 0”就只读一个“零” ，末尾不管有几个 0 都不读。 ② .万以内数的写法：写数时，也要从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几， 几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数字也没有就写“ 0 ”占位。 3、数位不同，数位相同的数的大小比较 4、近似数、估计 5、整百数的加法、几百几十加减几十、几千几百加减几百 教导处签字： 日期： 年 月 日 精品文档 精品文档 教学 过程 中学 生易 错点 归类 作业 布置 一、 学生对于本次课的评价 学 ○特别满意 ○满意 ○一般 ○ 差 习 过 二、 教师评定 程 1、 学生上次作业评价 评 ○好 ○较好 ○ 一般 ○ 差 价 2 、 学生本次上课情况评价 ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 家长 意见 精品文档 精品文档 家长签名： 日 期： 万以内数的认识单元复习 一、知识梳理 1、计数单位千、万的认识 ① . “一、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位，分别在个位、十位、百位、千位、万位上表 示。相邻两个计数单位之间的进率是 10。10 个一是十， 10 个十是一百， 10 个一百是一千， 10 个一 千是一万。 ② .数位顺序表里：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是 万位。 ③ .数的组成：就是看每个数位上是几，就