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宁夏师范学院体育系. 宁夏师范学院体育系. PAGE / NUMPAGES 宁夏师范学院体育系. 宁夏师范学院体育系 体育教育（师范）本科专业人才培养方案 一、培养目标 培养德智体美劳全面发展， 具有较高的综合素质和体育实践能力；能胜任中、小学体育教育教学、卫生健康教学、学校体育科研、学校体育管理、社会体育指导等工作的复合型体育人才。二、培养规格与要求 （一）热爱社会主义祖国、热爱党，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想；具有为社会主义现代化建设、为人民服务，为国家富强和民 族昌盛而奋斗的志向和责任感。 具有敬业爱岗、求实奋进的品质；具有良好的思想道德和职业道德； （二）具有健康的体魄与良好的心理素质， 以及社会适应能力、体育实践能力和水平。 （三）掌握体育专业的基本理论、基本知识和技能，掌握学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼、运动训练与竞赛的基本方法，有创新精神和创新能力，有良好的职业精神。 （四）掌握外语、计算机等应用基础知识和技能，能胜任中学体育教学和科研工作。 毕业生应获得的知识和能力 （一）具有扎实的体育基础理论知识、 基本技能和实际操作能力。 （二）掌握体育相关学科的知识， 具有合理的知识结构和宽厚的知识面，成为体育“通识”人才。 （三）了解我国学校体育改革与发展动态， 了解体育科研的发展趋势； 掌握一定的体育科研方法， 具有从事体育科学研究的能力； （四）了解和掌握体育政策、法规知识，有教育心理基础理 论知识和能力； 掌握一门外国语和一门计算机语言， 能阅读本专 业的外文书刊，具有运用计算机的基本技能。 （五）具有创新精神和进取精神。 三、主干学科 体育教育 四、主要课程 体育学概论、学校体育学、体育保健学、运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、体育统计学、体育科学方法导论、运动训练学 五、学制、修业年限与学分要求 1、学制、修业年限 标准学制为四年制本科，弹性修业年限为 3—6 年。 2、学分要求 学生毕业应修满 160 学分。 六、授予学位 教育学学士 七、教学活动时间安排表 项 教 学 生军社 机动 假 共 目 产事会 学 上 考 教育实习 科学 备 注 劳训调 时间 期 计 期 课 试 专业实习 研究 动练查 一 1 16 1.5 4 11 52 迟入学不足学时 2 18 1.5 加补 二 3 18 1.5 1 1 11 52 4 18 1.5 三 5 18 1.5 1 1 11 52 6 18 1.5 四 7 18 1.5 3 3 11 52 8 0 1.5 8 6 合 计 124 12 8 6 9 5 44 208 八、课程结构比例 核心课 必修课 限选课 任选课 总学时、总学分 课程类别 公共 专业 公共 专业 公共 专业 公共 专业 公共 专业 合计 学时数 622 764 298 468 252 234 920 1718 2638 % 23.6% 29% 11.3% 17.7% 9.6% 8.9% 35% 65% 100% 学分数 34.5 43 14.5 27 14 13 49 97 146 % 23.6% 29.4% 9.9% 18.5% 9.6% 8.9% 33.6% 66.4% 100% 学时数（ % ） 2152 （ 81.6% ） 486 （ 18.4% ） 2638 （ 100% ） 学分数（ % ） 119 （ 81.5% ） 27 （18.5% ） 146 （ 100% ） 九、课程设置 类别 思想 道德 修养 普 及政 治理 通 论类 公 课 共 教 育 外 类 国 课 语 程 类 课 计算机 基础类课 教育理论 与技能类课程 专 专 业 业 核 课 心 程 课  课程 课程编号 课程名称 类型思想道德修养与法 律基础 必修中国近代史纲要 必修马克思主义基本原 理 核心 毛泽东思想邓小平理论及“三个代表”重 核心 要思想形势与政策 必修大学生就业指导 必修大学英语Ⅰ 核心大学英语Ⅱ 核心大学英语Ⅲ 核心大学英语Ⅳ 核心计算机应用基础 必修 Visual Basic 程序设计 必修 小 计体育心理学 核心体育教育学 核心现代教育技术 必修中学体育教学法 核心 小 计体育学概论 核心学校体育学 核心体育保健学 核心运动解剖学 核心 04