第一学期工作计划.pdfVIP

海南师范大学实验小学 2018-2019学年度第一学期工作计划 一、指导思想 本学期我校教育教学工作以党的十九大精神为引领，以“三个面向”为指针，坚持“以 人为本”，坚持“科研兴校”，坚持“特色办学”，以提高教育教学质量为中心，以规范化管理 为基础，面对海口市日新月异的基础教育格局，应对新挑战，不断塑造学校形象，力争各方 面工作再上新台阶。 二、工作目标 1.注重队伍建设，提高师资水平。 2.加强常规管理，提高教育质量。 3.注重德育实效，提升育人水平。 4.深入开展教研，提升学校底蕴。 5.抓实安全工作，创建平安校园。 三、工作措施 （一）构筑教师成长平台，全面推进教师队伍建设 1.开展教育活动，提升师德水准。我校要切实将师德建设放在教师队伍建设的首位，开 展法制教育、榜样学习等形式多样的教育活动，要求教师公平地对待每一个学生，坚决杜绝 体罚或变相体罚学生等违法现象发生。 2.挖掘内部潜力，提升专业水准。教师队伍的素质是学校实力的重要指标。本学期，我 校提高教师素质，不仅要坚持以往“走出去，请进来”的方法，还要大力挖掘内部潜力，通 过发挥本校教师的潜力，促进教师整体水平的提高。 ⑴推进两大工程，搭建成长平台。一是“青蓝工程”，要求青年教师要注重内在素质的提 升，要制订好个人专业发展的计划，拜校内有经验，有较高水平的高级教师为指导老师，一 步一个脚印地去实现奋斗目标。要求每一位导师要发挥传、帮、带的作用。二是“名师工程”， 本学期，以优先选派外出听课、参与教育科研等为激励手段，提高教师的学习积极性，促使 更多的教师成长，形成“名师、骨干、新秀”三级人才梯队。 ⑵充分发挥公派外出学习教师的作用。教研室要组织公派外出学习教师，根据外出学习 的内容和心得举办讲座，为其他教师传达最新的课改精神和介绍最新的教育教学科研成果， 实现信息共享，促进整体提高。 3.扎实开展读书活动，提升教师的文化素养。本学期，我校要继续继承和发展已经启动 的教师读书工程，一方面要引领教师品读教育专著，领略中外教育的精髓。另一方面，要倡 导教师利用业余时间博览群书，并通过写读书笔记、组织读书沙龙等，加强教师间的横向交 流与互动，使读书卓有成效，让“学习工作化，工作学习化”。 （二）促进软件提升，切实维护好质量生命线 1.加强教学流程管理，强化过程督查。本学期，各科组要加强从备课到上课，从作业到 检测的教学流程的管理和监督，确保课堂教学效益和学生学习效果。要做到“四要”：一要坚 持并完善集体备课制度；二要上有准备之课；三要作业要规范；四要狠抓学困生的辅导工作。 2.增强全员质量意识，注重学生全面发展。一要加强术科教师的质量意识，要求术科教 师抓好课堂教学，上好每一节课；二要抓好体艺教育，促进学生全面发展；三要深入开展阳 光体育运动，以“达标争优、强健体魄”为目标，保证学生平均每天至少有一小时的体育锻 炼时间，切实提高学生体质。 3.继续深入开展校本教研。继续开展我校“小课题研究”，探索适合我校实际的教学模式， 促进教师课堂教学水平的提高。要加强过程管理，提高教研实效；要加强阶段总结，组织广 大教师撰写教学案例、科研论文，得出实际成果，提升教师的专业水平，提高教育教学的质 量。 4.加强卫生和心理健康教育。坚持“健康第一”的指导思想，利用广播、黑板报、宣传 栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作，上好健康教育和心理健康教育 课，做好学生心理咨询工作，使学生身心得到健康发展。 5.加强科组管理，明确科组工作常规，落实工作职责，推进科组建设，提升工作效能， 以此提高学校教学工作整体水平。 6.积极组织开展各学科竞赛。 （三）遵循少年儿童成长规律，大力推进思想道德建设 1.进一步完善德育工作管理机制。加强学校、家庭、社会“三位一体”体系建设，形成 全员、全过程、全方位育人的格局；继承和发扬好办学传统，正确处理继承与创新的关系， 加强校风、教风、学风建设，打造核心的人文精神。 2.进一步加强德育工作队伍建设，重点抓好班主任的培训和培养。德育处要帮助班主任 提高班级管理能力和工作责任感，不定期地召开班队工作研讨会或经验交流会，实现经验共 享；同时，要发挥少先队的作用，促进班队工作的规范化和科学化。 3.扎实开展好安全、法制等方面的德育主题教育活动。激发同学们的爱校热情，树立文 明的形象，养成良好的习惯，强化安全意识。