幼儿园大班健康教案《漫长一夜》.docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班健康教案《漫长一夜》 　　幼儿园大班心理健康教案《漫长一夜》　　幼儿园大班心理健康：漫长一夜　　一、活动目标：　　1.通过观察、倾听、想象，情感迁移，感受小老鼠漫长的不安心情。　　2.了解一些帮助睡眠的好方法，并愿意尝试自己睡觉。　　二、活动准备：　　课件、画笔、画纸、记录表　　三、活动过程：　　（一）谈话导入：　　播放课件。师：现在是什么时候？为什么？（有星星、有月亮）就在这么安静的夜晚，小老鼠要独自一个人睡觉了，你们知道为什么吗？（幼讨论，回答）　　师小结：小老鼠觉得自己长大了，有自己的小床，想自己睡觉了。　　（二）故事欣赏　　播放课件，听故事。　　师：小老师到底有没有睡着呢？为什么？（没睡着，因为有声音）师：你们想不想做一回小侦探来帮小老鼠找找到底是什么声音？（幼：想）　　再次播放声音，师一段一段播放，请幼儿猜一猜、说一说，再点击出相应图片。（如：风声，教师点击风声图片。请幼儿大声对小老鼠说：别紧张、别害怕，这是风的声音。一次类推）　　（三）联系生活、讨论　　问：你睡觉的时候听过什么声音？有了小朋友的帮助，小老鼠这回睡着了吗？（没）这又是为什么呢？　　师：原来是房间的玩具在发出声音，是卫生间里在发出滴水声，是橱柜里的玩具掉到地上发出的声音啊。　　问：你睡觉的时候听过什么声音？有了小朋友的帮助