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成长路上作文九年级作文800字五篇 成长路上作文1 “为中华之崛起而读书”,翻开那一本本含着墨香的书,倾听着书中人物的对话,我为那一缕缕淡淡的书香而读。那书香伴着我走过了一个又一个春夏秋冬,伴着我成长。 沉醉童话,感悟童心。 小时候,特别喜欢依偎在妈妈的怀里读着一个个充满美好的童话故事。随着故事,我走进了鲜花绽放的森林,与白雪公主一起狂欢;我走进了富丽堂皇的宫殿,和美人鱼一起漫游;我走到一个清澈明亮的湖边,倾听着丑小鸭变成天鹅的苦尽甘来……童话中一句句甜蜜的句子,童话中那一个五彩的世界让我发现了真善美,也让我痛斥假恶丑。童话甜美的书香,也让我拥有童心,快乐成长。 漫游诗海,欣赏古韵。 慢慢长大了,我渐渐喜欢捕捉诗的影子。李白的风流倜傥,杜甫的现实正义,苏轼的豪迈潇洒,李清照的凄凄惨惨,这些无一不使我热爱。漫步在刚发芽的柳树旁,一阵春风吹过,贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在我耳畔回响。最后一朵桃花落下,夏季来临了。“晴日暖风生麦气,绿茵幽草盛花时”,我顿时感到了夏的美丽。树叶落下,走在其中,看到了一对情侣,不由想到了秦观的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。雪花飞扬,冬季来临。翻开那本书,体会到苏东坡的才气飘逸、碧血丹心。顿时我感到浑身激情澎湃。我随着诗词穿越时空,书香让我漫游诗海,欣赏古人的悲欢离合,阴晴圆缺。 畅游文坛,感受舒心。 散文和小说伴着我一起迎来了初中时代。看着冰心的散文集,曹雪芹笔下贾家的兴亡盛衰,感悟刘备,曹操,孙权的三国鼎立。那本《繁星》,那本《童年》,那本《春水》,那本《老人与海》……这些散文小说,带着书香成长畅游文坛,感受舒心,轻松成长。 书香伴我走过一年又一年,又伴我成长,让我感悟,让我欣赏,在我成长的脚步下充满了书香! 成长路上作文2 无意间,我看到了一个故事:一颗小树在两颗大树之间生存着。无论是春夏秋冬,还是刮风下雨,读书总是在为小树遮风挡雨。直到有一天,两颗大树倒下了,小树再也没有了依靠,很快便枯萎了。 这个故事能说明什么呢?对,溺爱。这个使千千万万的孩子不堪一击的弱点,就像那句歌唱得一样“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功。”就像我们所熟知的两个世界:鲜花有着众人皆知的美丽,它详述这疼爱它的阳光的呵护,它看着顽皮的蝴蝶的舞步,它呼吸着雨后清新的空气,还有着人们关注和羡慕的眼光。而这柔美的世界,却被另一个世界支配着——根。潮湿、霉腐、黑暗、寂寞是根盘结的世界,暗无天日,终日无光的根,却是孕育鲜花的摇篮。在每个成功者的脚下都有挫折为他们奠基。来自:作文大全是呀,如果我们一直沉寂在父母的溺爱中,又怎么能学会与困难去拼搏呢?毛岸英,23岁入党,是伟人毛泽东的儿子,他有着崇高的地位与名誉,还有父亲的爱。当他执意要去朝鲜战场打仗时,毛泽东并没有挽留,他只是说:“让岸英自己去吧,该是我放手的时候了。”毛岸英壮烈牺牲了,可毛泽东却坚定地说:“谁叫他是我毛泽东的儿子! ”这才有了后人的称赞:“他,不愧是毛泽东的儿子!” 通过伟人事例这一面镜子,我们也可以反思到我们自己。若果说一个人一辈子都以来在父母的溺爱中,那么父母去世了,又该去依赖谁呢?他没有对社会的适应力,只能被社会所淘汰。哪怕父母留下再多的财产,哪有有什么用呢?预期坐以待毙,不如主动出击,去更好的认识社会,去适应环境,去对着阴暗的天空大喊一声:“让暴风雨来的更猛烈一些吧!”只有那种努力拼搏,敢于在泥泞与荆棘中而不是在父母的溺爱中成长的人,才能干得大事业,成为人才! 人生就像一条大河,这条大河有两条路。一条是父母的溺爱形成的大桥,它固然安全,却永远到达不了彼岸。一条是困难组成的泥泞与荆棘,虽然危险,但只要勇敢与坚强,就一定会成功的。亲爱的同学们,你们愿意选哪一条路呢? 成长路上作文3 不知不觉中,我已度过了十五个年华,从纯真孩童到如今的少女,不断地蜕变不断的成长,有时需要跨过泥泞小道,或者踩着锐石铺成的路,无时无刻不在接受着大大小小的考验。如果一个人的.成长没有这些,那一切又会是什么样呢?答案是否定的,生活中处处有考验,无论刚开始的咿呀学步,还是学习中的种.种问题,抑或是打开一瓶水,扣一枚纽扣,那都是种学问。 即使看似生活不易,成长大多是一种快乐体验,我们起初暂且不理解这世间的繁杂,只能将蓝天白云看作最美的遐想,问一些简单却又难以回答的问题。我们眼中的世界五彩斑斓,美丽新奇。逐渐地,当我们适应,学会了思考一些简单问题时,才明白天下之大我只是看过了一点,所以即使看透这一点,也看不到全天下的蓝天。我们开始反思,但也会有抱怨,抱怨生活为什么要揭开真相,将我们幼时的美好记忆打碎,就像被欺骗,原来,这个

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