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新北江小学 2012-2013 年度第一学期 五（ 1）(2)(3)(4)(5)(8) 班英语音标教学计划 执教 邓秋文 一、指导思想： 学习英语，听、说、读、写四种能力不可偏废，而正确的发音是 基础，音标的学习更是基础的基础。我认为音标是很有必要学习的， 它不仅可以帮助孩子们掌握正确的发音规则， 也能为孩子们长远的学 习奠定基础。因此在小学阶段，我们不仅