信息及其特征浙教版高中信息技术必修一课件完美版.pptVIP

模拟题练习 小明在网上得知2016年6月6日是第十七个全国“爱眼日”，就在班上向同学们进行了关于保护眼睛的宣传。（ ） 一种名叫枯叶蛱的蝴蝶，在停息时，翅膀的色彩和形态会随着季节的不同，变得与一片树叶无异，以此来保护自己不受到侵害。（ ） 共享性 真伪性 信息及其特征浙教版高中信息技术必修一课件完美版 信息及其特征浙教版高中信息技术必修一课件完美版 1、信息：是各种事物发生的信号、消息、情报、指令和数据所包含的一切可传递和交换的内容。 2、信息的特征： ①普遍性 （无处不在） ②载体依附性 （信息课在教室上） ③传递性/传播性 （你做我猜） ④时效性 （天气预报） ⑤价值性 （新闻） ⑥共享性 （肖伯纳名言） ⑦真伪性 （华南虎事件） 本节课总结 信息及其特征浙教版高中信息技术必修一课件完美版 信息及其特征浙教版高中信息技术必修一课件完美版 配套作业本 课后作业 信息及其特征浙教版高中信息技术必修一课件完美版 信息及其特征浙教版高中信息技术必修一课件完美版 1.学习可以彻底的改变自己，即使失去原来改变的条件，人也不会退回到原来的样子，因为经过“輮”。人已经脱离一个旧我，变成一个新我. 2.这一段介绍了怎样学习，也就是学习的要素。荀子认为积累是学习的第一要素，也是学习的根本。学习可以达到奇妙的效果，可以“兴风雨”“生蛟龙”。“神明自得，圣心备焉”从人的角度，来说学习的效果。接着运用正反对比的手法来说明积累的效果，体现了荀子文章说理的生动性。 3.家庭在西洋是一种界限分明的团体。在英美，家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子。而在我们中国“家里的”可以指自己的太太一个人，“家门”可以指叔伯侄子一大批，“自家人”可以包罗任何要拉入自己的圈子，表示亲热的人物。 4.这表示了我们的社会结构本身和西洋的不同，我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴，而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹，愈推愈远，愈推愈薄。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系。 5.在乡土社会里，地缘关系也是如此。每一家以自己的地位做中心，周围划出一个圈子，个圈子是“街坊”。可是这不是一个固定的团体，而是一个范围。范围的大小也要依着中心的势力厚薄而定。 6.在这种富于伸缩性的网络里，随时随地是有一个“己”作中心的。这并不是个人主义，而是自我主义。在个人主义下，一方面是平等观念，指在同一团体中各分子的地位相等，个人不能侵犯大家的权利；一方面是宪法观念，指团体不能抹煞个人，只能在个人们所愿意交出的一分权利上控制个人。 7.“画竹”是本文的线索，本文记述文与可画竹的情形，以充满感情的笔触回忆两人的交往，以及文与可死后自己的悲慨，又从文与可的创作经验中总结出艺术创作的规律，熔叙事、抒情、议论于一炉。 8.总之，说明文中使用生动活泼的语言，不仅能增强文章内容表达上的形象性、可感性和文学色彩，使读者获得不同程度的美感体验，受到美的陶冶，还有助于加深读者对说明内容的理解，增知益智。 感谢观看，欢迎指导！ 信息及其特征浙教版高中信息技术必修一课件完美版 信息及其特征浙教版高中信息技术必修一课件完美版 * 信息及其特征 浙教版 本节课重点 信息的定义 信息的特征 传声筒游戏 在一些综艺节目里面，由四个人以上完成的一个游戏。第一位将文字用肢体语言表示出来，传递给第二个人，再依次传递下去。最后一位同学描述传递的这个词语。（捧腹大笑、抓耳挠腮） 请几位同学完成游戏，再讨论这个游戏本质是什么？体现信息传递的什么特点。 什么是信息？ 列举现实生活中的信息。 什么是信息？ 现代人用来存储、传递、利用信息的方法 问题：21世纪是信息时代，所以信息是21世纪才出现的，对吗？ 什么是信息？ 古代人用来存储、传递、利用信息的方法 信息是无处不在，无时不有。 信息是指数据、信号、消息中包含的意义。 信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。（钟义信） 信息是消除通信前不确定性的东西。（香农） 信息的定义 什么是信息？ 物质、能源、信息是人类社会的三大要素，信息是人类生存和发展的基本条件与基本需求。 传声筒游戏 在一些综艺节目里面，由四个人以上完成的一个游戏。第一位将文字用肢体语言表示出来，传递给第二个人，再依次传递下去。最后一位同学描述传递的这个词语。 请几位同学完成游戏，再讨论这个游戏本质是什么？体现信息传递的什么特点。 传声筒游戏 在一些综艺节目里面，由四个人以上完成的一个游戏。第一位将文字用肢体语言表示出来，传递给第二个人，再依次传递