2022年中考物理专项复习《运动和力》配套练习（附答案）.docxVIP

专题08 运动和力 单元课标要求 单元课标要求 1.通过常见事例或实验，了解摩擦力，认识力的作用效果。 2.用示意图描述力。会测量力的大小。知道二力平衡条件。 3.通过实验，认识牛顿第一定律。用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。 考点一：摩擦力 1.定义：两个相互接触并相互挤压的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力。 2.方向：与物体相对运动的方向相反。 3.分类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。 4.滑动摩擦力的影响因素:〔1〕压力的大小；〔2〕接触面的粗糙程度。 5.增大〔减小〕摩擦的方法： 〔1〕增大〔减小〕压力； 〔2〕使接触面变粗糙〔光滑〕； 〔3〕变滚动〔滑动〕为滑动〔滚动〕； 〔4〕使接触面别离，即加润滑油或形成气垫。 【例题1】〔2021江苏连云港〕如下图，某同学进行爬竿训练，爬上竿顶后，再从竿顶顺竿滑到地面，每次所用时间各不相同，以下说法正确的选项是〔〕 A. 向上爬竿过程中动能转化为重力势能 B. 下滑过程中摩擦力的大小一定保持不变 C. 向上爬竿时受到的摩擦力方向向上 D. 下滑时间短的那次速度大，重力做的功多 【答案】C 【解析】A．向上爬竿过程中，速度变化，动能可能增大，可能不变，可能减小，重力势能增大，动能没有转化为重力势能，故A错误； B．下滑过程中，速度变化，受到的重力和摩擦力不一定是平衡力，摩擦力