情景教学论文故事情境论文浅谈情景教学法在思想品德课中的运用.docxVIP

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2021-09-24 发布于天津
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j j —论文发表专家一中国学木论文网 ^^H5^www,59168.net 情景教学论文故事情境论文：浅谈情景教学法在思想品德课中的运用【摘要】思想品德科中理论知识较多比较抽象，给学生的学习带来了一定的困难，影响了学生学习的积极性。如何使学生实现从‘‘要我学”到“我要学”的思想转变，是思想品德教师首要解决的问题，科学的运用情景教学法是解决问题、提高教学效果常用的有效手段。【关键词】情景教学；教材情境；故事情境；漫画情境; 问题情境；音乐情境课堂教学是教师对学生加强思想品德教育的基本形式，也是实施素质教育的主阵地。作为教师不仅要关注学生的学习结果，更要学会重视教学过程，