人类学通论复习思考题完整版.docx

文档从网络中收集，已重新整理排版 文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下我支持. 3word 3word版本可编辑.欢迎卜载支持. 《人类学通论》 复习思考题 第…部分学科论 概念 人类学 人类学顾名思义就是研充人类的本质的学科。从牛物和文化的角度对人类进行全面研 究:的学科群。人类学(anthropology )此词由anthropos和logos组成，从字面上理解就 是有关人类的知识学问。 isir人姦* 人类学 和其他学科相比，人类学田野工作［fieldwork］是人类学最特色的。人类学家进入安 研究的文化群体，对这一族群及其文化进行的调査和研究，被称为田野工作。他的特征是研 究者长期与被研究者居住在一起，参与观察当地的生活，研充其社会结构.了解当地人的思 想观念，以达到研究者应该有的工作需要。他是研究者收集资料和建立理论规则的主要依据。 当代人类学具有自然科学、人文学与社会科学的源头.［3］它的研究主题有两个面向： 一个是人类的生物性和文化性?一个是追溯人类今日特质的源头与演变.民族志 (ethnography)同时指称人类学的主要研究方法，以及依据人类学研究而书写的文本。从 事人类学研究的专家则称为人类学家(anthropologist). 人类学是以人作为直接研究姓.井以其为基础和综合理解为目的的学科。如果把人作 为动物的人和文化人来区分的话，那就不可能全面地去理解人。人类学是以综合研究人体和 文化(生活状态),阐明人体和文化的关联为目的的。综上所述人类学大致可区分为；主要 研究形态、蛭、生理等人体的人体人类学.亦称门然人类学;以风俗、文化史、语言等文 化为研究对象的文化人类学,以及G?门研究史前时期的人体和文化的史前人类学。 体质人类学 “自然人类学”、“生物人类学”，人类学主主要分支之一。在演化论的框架下，运用观 文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下我支持. 察、测量和实验等技术，研究人类的生物性（体质特征〉的一门自然科学。内容包括人类生 物特性的起源和发展.人类生物特性的类型和差异.以及人类生物性与文化Z间的相互作用 等。发展分3阶段：1,17世纪-18世纪中叶，唯物论代替经验论,科学的努力产生了新知识 和了解自然界的新方法，人们开始去了解人类体质的奥妙。2,《物种起源》发表-1900年， 以介绍一种进化观念为标志，开始有了名副其实的体质人类学。尚处于形成阶段.但为人类 学家研究人类的进化打下了基础。3,上世纪末本世纪初-二战，是体质人类学迅速发展时期。 传统的体质人类学分为：古人类学，人种学，人类化石学，灵长目学等。随着科技的发展及 人们对自然界认识的发展，体质人类学不断与其他学科相结合，增加新内容，并产生边缘学 科：营养人类学.优生学，人类生态学等.这些分支都是由于当前社会需要及学科的发展而 岀现的，并朝着接近真正的人类体质问题的方向发展，同时，使文化人类学与体质人类学重 新综合，去解决人类所面临的一些问题 考古人类学 运用考古学方法研究古代人类文化的人类学分支。其研究方法和内容是：1.运用地层 学和类型学进行田野工作，建立起遗存的文化位置，并运用大量的自然科学手段进行遗存的 性质和年代分析，建立起系统的田野资料。2,聚落形态考古研究，试图从考古器物志走向 人类学，研究一寸所反映的社会组织关系、人类行为和生态系统，为考古中的社会人类学研 完。3,文化变迁的研究，对聚落形态的演变及动因进行探讨，建立起变迁模式，是新进化 论在考古中的运用，同时又以其独特的时间深度对人类学有所页献、并为社会科学一般规律 的研究作岀页献。 语言人类学 i吾言人类学认为语言是一种社会工具又是一种文化实践，它是着重考察人类各地语言使 用与文化的关系的，将语言学研究方法运用于人类学问题上，将符号或特殊语言形式与过程 连结到社会文化过程的诠释的分支学科。今日语言人类学可以认为始于美国印第安人的语言 和文化研究:，博厄斯《美国印第安人语言手册》称为“近乎于一部现代美国语言人类学的奠 基作品萨皮尔、沃尔夫提出了萨皮尔一沃尔夫假说，又称语言相对论，认为语言决定语 言使用者的思维和感觉。语言人类学研究的两大传统流派是话语分析和话语/交际民族志。 文化人类学 将文化视为有意义的科学概念.它主要在研究比较人类各个社会或部落的文化，借此找 岀人类文化的特殊现象和通则性。研究对象大务是弱势族群和少数团体，以及较为蛮荒的部 落匸霍尔姆斯1901年在《美国国立博物馆的报告》中首次提出文化人类学这一术语，指代 2word版本可编辑.欢迎下我支持. 研究人类社会及其文化的一门学科.它所关注的人类文化现象.侧重描述、分析、解释人们 的思想与行为方式，社会和文化的异同，包括人们在风俗习惯、婚姻家庭、亲属制度、宗教 信仰