物理教案：蒸发.docVIP

物理教案：蒸发 物理教案：蒸发 PAGE / NUMPAGES 物理教案：蒸发 物理教案：蒸发 教学目标知识目标 。知道蒸发现象 。知道蒸发过程中要吸热 。理解影响蒸发快慢的因素能力目标 培养动手实验能力，观察、分析、归纳、概括能力情感目标 。养成学生探索热现象知识的兴趣，认识学习物理的重要性 。渗透通过实验研究物理概念、规律的方法教学建议教材分析 教材从提出问题入手，思考实际生活中关于蒸发的一个问题，引起了学生 的兴趣，并紧密联系本节的主题，即蒸发现象、蒸发快慢、蒸发吸热。 叙述了蒸发有关的定义后，用举例的方法来说明影响蒸发快慢的三个因 素，学生能很容易理解加快和减慢蒸发的方法，并联系社会说明了在北方一些 缺少水的地区用喷灌代替漫灌的实际意义。 在蒸发吸热的内容中，教材用实例分析液体蒸发要吸热，并列举了一些应 1 / 6 用，都紧密联系实际生活，通俗易懂。教法建议 本节是联系实际学习的典型材料，一定要注意在教学过程中注重应用知 识，概括生活中的实例，得到一些物理结论，并应用物理知识解释生活中的现 象，还要注意联系社会，知道社会上处理问题的方法及其意义。 影响蒸发快慢的因素教学，要从实际生活中的实例出发，可以学生自己列 举实例，并边举例边总结，最终全面的概括出影响蒸发快慢的三个因素，充分 发挥和提高学生的创造能力，关于喷灌取代漫灌，应当提供学生足够的实际资 料，让学生阅读或学生实